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“双减”背景下小学语文课堂教学的优化策略
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作者 刘雪娥 王娟 《女报》 2023年第6期73-75,共3页
“双减”政策的落地,给教师、学生以及家长带来新的教育思想,而不是拘泥于传统教育观念之中。同时,让教师思考如何做才能有效提升语文教学质量,也让家长思考如何发挥自身在教育中的指导作用。对于小学阶段的语文教师而言,现有的语文教... “双减”政策的落地,给教师、学生以及家长带来新的教育思想,而不是拘泥于传统教育观念之中。同时,让教师思考如何做才能有效提升语文教学质量,也让家长思考如何发挥自身在教育中的指导作用。对于小学阶段的语文教师而言,现有的语文教育任务依然严峻,不仅要求教师转换传统的教育思路,而且要求教师让学生感受到语文学习的乐趣,并实现保障学生全面发展的教育目标。 展开更多
关键词 语文 教学 “双减”
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