小学英语教学生活化的内涵及措施研究

英语是一门语言类学科,而语言环境是提升英语学习质量的基础。因此,教师应重视在小学英语教学中融入生活化教学,重点培养学生的英语实践能力,营造出真实的英语情境,全面提升学生英语学习积极性,为小学英语教学课堂质量提供重要保障。主要研究英语生活化教学的基本内涵及特点,并阐述了生活化教学意义,提出了小学英语教学生活化策略,希望为推动小学英语教学质量提升提供重要参考与借鉴。

信息技术与小学英语课程教学整合实例研究

在初中物理实验教学过程中,实验是学生喜欢的学习内容,在实验中学生可以直观地看到实物的状态变化,实验教学也成为物理学科教学的重要组成部分,因此在信息技术不断变化发展的今天还需要使用信息技术提升初中物理实验效果,不断地强化物理实验教学有效性,基于此,对信息技术与初中物理实验教学的融合做出分析研究,希望可以更好的给相关教学者带去一定的参考和建议。

小学数学课堂有效评价的运用策略

课堂评价是对学生的学习表现予以肯定、鼓励或指正的一种手段,通常贯穿课堂教学的始末。有效的课堂评价,不仅能促使学生以一种积极、高昂的情绪参与学习活动,促进学生积极主动、敏捷的思维,还可以让学生得到数学思想方法的启迪,从而提高课堂教学的效率。那么,怎样在小学数学课堂教学中实施有效的评价呢?下面选取几组教学片段,谈几点初浅的看法。一、巧用自我评价,展现思维过程数学知识的获得往往是思维的结果。

教育游戏在小学英语教学中的应用模式探究

传统的小学英语教育不仅无法做到全面提升小学生的学习能力与成绩,同时也使教师的个人能力出现问题,无法有效提高课堂教学质量。而自新课改提出后,我国各个地区纷纷采用先进、科学的教学方法融入到英语课程当中,其中包括教育游戏。作为最新的教育方法之一,教育游戏法不仅能够有效提高学生对英语课程的兴趣,同时也因其科学性与趣味性等促进学生英语素养的提升,为进一步提高我国国民英语水平、培养我国外语人才奠定基础。本文对我国小学英语课堂现状进行分析,并在了解教育游戏的优势后对其在我国小学英语教学中的应用模式及实践进行研究。

浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法

新课程指出在语文课堂教学中要重视对学生人文意识的培养,要求语文课程应培养学生热爱语文的思想感情;重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.

浅谈教师素质与有效教学

教学必得有效，教学力求高效。这是教学实现其目的的本质要求，也是所有教师和教育科研工作者一直努力追求和探寻的目标。因此说，有效教学不是什么新生事物，它从教学产生之初就存在于人类的教学实际中。作为概念的有效教学经历了漫长的历史演变，其作为热点理念，始于20世纪上半叶，至今，有效教学研究的百花苑中，似乎早已游人如织，而且形成了汗牛充栋的研究成果。在加强素质教育、全面实施新一轮课程改革的今天，中国教育以更醒目的方式、更加丰富的内涵和更响亮的表述提出：“抓好抓实有效教学”，和“提高课堂教学的史效性”，这是基于当前我国教育教学改革现状，以更加冷静和科学的态度高度关注教学质量和教育发展，迎接国际教育质量挑战、全面提高民旅素质、培养创新人才战略举措，也是教育教学的归真返本。毫无疑问，此举对学校和广大教师提出了更新更高的要求与挑战。

第四册 数学活动课教学设计

一、相差与相等 [活动目标] 初步认识“对应”,学习列举法。 例1 小红有18张画片,小林有10张画片。小红给小林几张,两人的画片就同样多?(教材20页)

掌握比较、归纳思维方法,提高认识能力——“一个数乘以分数”教学设计与评析

教学内容：第十一册一个分数乘以分数之例３、例４。所处地位：本节教学内容是在“分数乘以整数”、“整数乘以分数”基础上，进行“分数乘以分数”的教学，是进一步认识分数乘法的意义和计算法则，为学习分数四则运算和应用题打下基础。教学目标：１．情意目标：渗透普遍...

类比——归纳——第十一册“分数除法应用题”之例3教学片断与评析

(一)准备题(第一次类比) 师：列式解答下列各题，比较异同，找出标准数。(1)池塘里有鸭12只，有鹅4只，鸭的只数是鹅的只数的几倍?

从课堂教学入手 为学生创设被赏识的环境

1．教学语言鼓励为主。 当学生积极发言、流利朗读、认真写字时，我都会给孩子们鼓励的话语。一段时间过后，学生语文学习的兴趣大增，每天的语文课堂上，都能看到孩子们争抢着朗读课文，回答问题，充分地展示自己。

熟读 精思 博览——传统阅读教学方法的现代启示

中华文化源远流长,语文教育历史悠久.在几千年的语文教育中,我们的祖先为我们积累了丰富的教育教学经验,其中有许多做法至今仍给我们以深刻的启示,并一直影响着现代语文教育.传统的阅读教学方法就是其中最宝贵的一笔财富,它既简单又有效,概括起来为6个字：熟读、精思、博览.

一张难忘的生日照片

在我家的书柜上，摆放着一张明星照片。照片上有一位小姑娘，她穿着一件红色日本和服，手里拿着一把扇子，还光着两只小脚丫。小姑娘瞪着一双炯炯有神的大眼睛，好像等着我对她的夸奖。照片上的小姑娘不是别人，正是我，这是我七岁生日的明星纪念照。说起这张照片，还有一段故事呢!

考试

2004年10月16日星期六睛考试成绩发下来了，我看着卷子，眼泪就像开了闸的洪水一样禁不住流了下来，因为我考得太不好了!语文84分，数学98分，我伤心极了，为什么考这么点儿分?再看看做错的题，这些题根本不应该错。都怪我这段时间太散慢了，上课不注意听讲，课后作业完成的也不太好，

一副手套

“卖手套了——卖手套了——”

黑虎

我家有一只可爱的小狗。小狗的毛黑黑的，眼睛大大的，像只小老虎，所以我给它起名叫黑虎。