浅析体育运动学校数学教学的特色理念、目的和方式

体育运动学校,以培养优秀运动员、为中小学和企事业单位培养体育师资和体育骨干为职责所在。半读半训的特殊性质决定了其教学理念、教学目的和教学方式的独特性,而数学又是一门基础课程,它的教学质量好坏,会直接影响到其它课程的学习和提高。根据笔者10年从事体校数学教学的摸索,本文将对如何提升体校数学教学的效果进行浅析。

体育运动学校物理教学如何实现与体育训练相结合

体育运动学校与其他中专学校在教学内容和方法上都有所不同。思考如何发挥体校优势来弥补其短板是实现体校学生综合素质全面发展的重要途径。通过将物理教学渗透到体育训练中,将两者有机结合,能够让学生在训练中体会其中的物理知识,并结合知识改善运动技术,从而实现更好的成绩。

浅谈体育运动学校英语教学问题

随着2008年北京奥运会的圆满成功英语在体育运动学校的地位以及整个体育界的地位日益重要。针对体育运动学校学生这一特殊的教育对象,找到更适合体育运动学校学生的教学思路和教学方式,力求在有限的时间内学到和掌握更多有用的英语知识,是值得我们深思的问题。

跨栏运动员栏间节奏感的训练方法

跨栏运动是田径中的速度性技术项目,其技术动作复杂,对运动员的节奏感要求很高。文章针对增强跨栏运动员的栏间节奏感进行了深入探讨,旨在为跨栏运动员的科学训练提供参考。研究发现,肌肉记忆训练、影视辅助训练、音乐节奏辅助训练等方式能够有效增强运动员的节奏感,进而提高他们跨栏技术动作的稳定性和准确性。同时,合理安排训练内容和负荷,确保训练的针对性和连续性,对于增强跨栏运动员的栏间节奏感也至关重要。

体育大学生内隐攻击性特点的研究

通过内隐偏好测验对沈阳体育学院大学生内隐攻击性特点进行研究。研究结果显示:攻击性图片对体育大学生内隐攻击性有明显的启动效应,被试有明显的攻击倾向。建议大学生要培养仁爱之心,警惕信仰危机,以及由此引发的道德危机;适当而合理地进行体育运动,让人本身固有的内隐攻击倾向得到合理的宣泄。

篮球运动中踝关节损伤原因及预防

对于篮球运动员来说,训练的过程中踝关节起着非常重要的作用,如果这个部位出现损伤会直接导致运动员不能够继续训练,丧失运动能力。而且踝损伤是非常常见的。在本文中主要对60名业余篮球运动员进行了调查和研究,发现他们出现踝关节损伤的原因有很多,包括准备活动不充足及比赛中被冲撞,还包括技术动作不够标准等原因。

青少年摔跤运动员存在的心理问题及克服方法

对青少年摔跤运动员在训练和比赛中常见的心理问题进行分析,找出存在的问题,寻求解决的办法,以期提高青少年摔跤运动员的心理水平,在比赛中正常发挥个人水平取得优异成绩。

谈艺术体操运动员表现力的培养

对艺术体操运动员表现力进行全面系统的研究,并结合自身多年从事艺术体操训练的经验提出一些建议,旨在为提高运动员的表现力提供参考依据。

谈艺术体操的运动美

近年来，在体育论坛中，对艺术体操本质美的特征及表现形式已有了不少的探索研究，这无疑丰富了艺术体操美学的内容，对于进一步研究艺术体操的运动美，推动现代体育发展，提高体育运动的审美能力，有着十分重要的意义。为此，本文从艺术体操的审美、艺术美的欣赏等方面进行探讨。

女子摔跤运动员力量训练特点及发展趋势

女子摔跤项目由于其训练和比赛的多重影响性和特殊性决定了该项目力量训练的复杂性,通过对女子摔跤运动员力量训练特点及其发展趋势进行分析,以期为我国女子摔跤的力量训练提供参考。

浅谈运动员快攻意识的培养

在练球比赛中如何尽可能多地发动进攻,提高快攻的成功率在很大程度上决定着比赛的胜负。快攻是由防守转入进攻时,以最快的速度、最短的时间在人数上造成以多打少的优势,因此,快攻的训练成为篮球训练工作的重要组成部分。培养篮球运动员的快攻意识应在长期实践中从观察能力、判断能力、战术思维能力和灵活的应变能力的提高着手,结合专项技术战术循环渐进而成。

美育与德育、智育、体育的关系

美育不仅是培养全面发展的人才不可缺少的一个环节,同时又与德育、智育、体育有着千丝万缕的联系。它能从人与现实的审美关系角度,通过审美实践陶冶性情,美化心灵,丰富人的精神生活,启发人的智力,促进人的身心健康。

龙舟文化与武汉体育学院校园文化之研究

龙舟文化是中华民族的伟大创造,体现了中华民族的集体智慧。同样是文化范畴的校园文化是整个社会文化系统中的一个子系统,良好的校园文化对一所学校的发展起着极为重要的作用:对陶冶学生的道德情操有催进作用。本文主要对中国龙舟文化和校园文化的若干问题,两者的关系及影响要素进行初步探讨。

如何利用有氧、无氧、混氧代谢对中长跑运动员进行训练

中长跑运动项目的成绩,取决于人体在运动中,所能摄取外界空气中有氧的数量和在无氧条件下工作的能力。因此在训练中安排有、无氧、混氧的比例尤为重要。

对少年中长跑运动员陈军的训练

陈军,男,84年生,98年以1′54″8的成绩获省运会800m第三名。几年的训练主要抓了三方面:基础训练,采用大量的有氧跑,以发展有氧能力;跑的能力训练,重点是混氧训练;专项水平的提高,重点专项跑,以赛代练。

浅谈如何在教学过程中做智慧型教师

教育并不是一件容易的事,如一般人所想的。一般人以为教育只是技能的事。有了办事能力,便可以做校长,有了教授能力,便可以做教师;至其为人到底如何,却以为无关得失,可以存在不论。从前人的经验中我们可以得出教师的素质、品质,直接影响学生的学习效果,直接影响到学生的身心健康成长。所以说,做一个智慧型教师势在必行。

试论如何提高体校学生英语口语水平

随着国际化进程的加快,英语口语交流沟通能力是对未来劳动者的一种基本生存能力和技能的要求。体育运动学校的学生都是运动员,随着我国体育事业的蓬勃发展,提高英语口语交际能力成为必须要掌握的一种能力。本文试论述体校教师应如何提高学生的英语口语水平。

谈男子竞技体操早期专项化训练

体操早期专项化训练对于体操后备力量的培养、体操事业的发展起到了积极的作用。但一些学者认为“过早进行专项化训练是运动寿命缩短、伤病增多的主要原因，同时还会影响少儿身体发育，且会造成体操运动员文化水平过低。因此，本文就男子体操早期专项化训练的年龄、手段等一些问题进行初步探讨，旨在为广大教练员提供参考。

浅谈投掷技术的加速节奏

本文根据投掷项目的技术特点,并结合多年从事投掷项目的训练经验和体会,探讨分析了投掷技术的加速节奏对提高运动成绩的重要作用。

竞技体操创新研究的现状

创新是竞技体操技术发展的重要特征,也是训练水平不断提高的保证。本文对竞技体操创新研究的现状进行了概述,旨在为迅速提高竞技体操水平提供参考依据。