高中音乐鉴赏课需要通俗音乐

通俗音乐是我国音乐百花园中一个最具有群众性的艺术品种,那么,通俗音乐能不能作为一种教育资源注入到高中音乐鉴赏课堂?能不能使其在音乐教学中发挥它的作用?本人想结合教材内容,根据教学实践、学生状态等方面对通俗音乐进入高中音乐鉴赏课堂,进行初步研究和探讨。

以“心通心”沟通“未来”

一、潜心研究学生心态，以心通心 新生在入学后的1～2个月内．许多学生失落心态相当突出，总觉得上职高不理想．情不自禁处在消极观望状态，不思进取．纪律性差．学习不专心。接手一个新的班级后．班主任就应该多渠道地了解学生，了解各个学生的个性、爱好、

体育教学中的成功、快乐、挫折教育

理解快乐体育、成功体育、挫折教育这三种教育思想的关系非常重要。快乐体育与挫折教育二者存在着辩证统一的关系,在一定的条件下可以相互转化;而成功体育功能可以涵盖快乐体育与挫折体育的所有要素,快乐体育与挫折教育是实现成功体育的重要手段,快乐体育与挫折体育是实现成功体育的必要条件。

构建理实一体化教学模式 推进职业教育教学改革

信息化的教学手段是实现理实一体化的翅膀。理实一体化宛如一辆机车,任务化校本教材是它的发动机,一体化的教室车间是它的推进器,只有发动机和推进器的机车仍然是一堆废铁,要使这堆废铁宛如俊马一样奔驰,还需要饱含能量的燃料。

中职语文课堂教学评价之初探

一，前言 职业教育迅猛发展，传统的中职语文课堂教学评价体系的缺陷日益明显，构建适合新时期职业教育要求的语文课堂教学考评体系日益紧迫；

提高《机械制图》课堂教学质量之我见

《机械制图》是工科类专业的一门重要的专业基础课和入门功课。本文介绍了这门学科的特点和职业院校该类专业学生目前的学习现状,以及一些有利于该课程教学的方法和心得。

职业高中英语笔记策略的指导

进入职高的学生英语成绩普遍较差,这与他们的学习策略有着很大的关系。本文就如何做好英语笔记谈一谈,以提高他们的英语学习效力。

浅谈职校生心理及能力的培养

职校生要摒弃自身自卑浮躁等成功的绊脚石,自立自强,努力锤炼自己,提高自身各方面的素质,为将来的就业和事业发展奠定好坚实的基础。

江苏省中等职教涉农专业对口单招政策演进与评析

对口升学教育是中等职业教育的重要组成部分。二十多年的对口单招，在政策、目的、方式、考试范围及其分值比例等方面几经调整，逐步趋向科学、完善。江苏省中等职教涉农专业普通高校单独招生历程表明，对口单招对培养职教师资，提高职教办学活力均有积极意义，有一些成功的做法。同时由于对口单招某些方面或环节不完善，造成很多中职校实际职能与应有职能出现较大偏差。涉农专业单招考试科目或课程及其分值比例应重新调整，专业课应突出实用性知识考查，应控制对口升学率。