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促进法学教育供需平衡
被引量:
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作者
廖永安
《民主与法制》
2016年第26期9-9,共1页
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”高等法学教育作为法治人才培养的主要承担者,能否满足国家和社会对法治人才的需求,是检验其成功与否的基本依据。改革开放以来,我国高等法学教育为我国法治实践培养了人批优秀法治人才...
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”高等法学教育作为法治人才培养的主要承担者,能否满足国家和社会对法治人才的需求,是检验其成功与否的基本依据。改革开放以来,我国高等法学教育为我国法治实践培养了人批优秀法治人才,为推进法治中国建设作出了不可磨灭的贡献。
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关键词
高等法学教育
供需平衡
人才培养
法治实践
改革开放
法治中国
承担者
国家
原文传递
题名
促进法学教育供需平衡
被引量:
1
1
作者
廖永安
机构
相潭大学法学院教授
出处
《民主与法制》
2016年第26期9-9,共1页
文摘
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”高等法学教育作为法治人才培养的主要承担者,能否满足国家和社会对法治人才的需求,是检验其成功与否的基本依据。改革开放以来,我国高等法学教育为我国法治实践培养了人批优秀法治人才,为推进法治中国建设作出了不可磨灭的贡献。
关键词
高等法学教育
供需平衡
人才培养
法治实践
改革开放
法治中国
承担者
国家
分类号
D9-4 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
促进法学教育供需平衡
廖永安
《民主与法制》
2016
1
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