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《舌尖上的北大荒》综合性学习活动过程及评析
1
作者
戚甫筠
于明孜
+6 位作者
袁红
吴艳
姜华
程艳玲
寇晶
肖永刚
孟杰
《黑龙江教育(中学版)》
2015年第1期30-32,共3页
【课程开发】为了体现语文综合性学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性的特点,我们开发课程资源,确立了寻访家乡美食、宣传家乡特色美食这个综合性学习主题,共同开发设计了《舌尖上的北大荒》这...
【课程开发】为了体现语文综合性学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性的特点,我们开发课程资源,确立了寻访家乡美食、宣传家乡特色美食这个综合性学习主题,共同开发设计了《舌尖上的北大荒》这一综合性学习活动。旨在通过收集筛选资料、寻访美食、宣传美食来发现家乡的美,在活动中了解家乡、宣传家乡,赞美家乡。
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关键词
综合性学习活动
北大荒
活动过程
课程开发
学习内容
学习途径
学习过程
课程资源
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题名
《舌尖上的北大荒》综合性学习活动过程及评析
1
作者
戚甫筠
于明孜
袁红
吴艳
姜华
程艳玲
寇晶
肖永刚
孟杰
机构
黑龙江
农垦
教师进修学院
省
农垦总局
北安管理局
教师进修学校
省
农垦总局
北安管理局
赵光
农场
中学
省
农垦总局
北安管理局
龙镇
农场
中学
省农垦总局北安管理局二龙山农场中学
省
农垦总局
北安管理局
锦河
农场
中学
省
农垦总局
九三
管理局
局直
中学
省
农垦总局
绥化
管理局
嘉荫
农场
中学
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2015年第1期30-32,共3页
文摘
【课程开发】为了体现语文综合性学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性的特点,我们开发课程资源,确立了寻访家乡美食、宣传家乡特色美食这个综合性学习主题,共同开发设计了《舌尖上的北大荒》这一综合性学习活动。旨在通过收集筛选资料、寻访美食、宣传美食来发现家乡的美,在活动中了解家乡、宣传家乡,赞美家乡。
关键词
综合性学习活动
北大荒
活动过程
课程开发
学习内容
学习途径
学习过程
课程资源
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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作者
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1
《舌尖上的北大荒》综合性学习活动过程及评析
戚甫筠
于明孜
袁红
吴艳
姜华
程艳玲
寇晶
肖永刚
孟杰
《黑龙江教育(中学版)》
2015
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