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“讨论式教学”在英语课堂教学中的应用
1
作者 张艳丽 《甘肃教育》 2006年第12A期39-39,共1页
关键词 讨论式教学 英语 课堂教学 应用
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文章中的无声英雄——浅谈中学语文课文中标点符号的艺术感染力
2
作者 王玉霞 《甘肃教育》 2003年第7期49-49,共1页
关键词 中学语文 标点符号 课文 文章 书面语言 艺术感染力 文字 组成部分 表述 辅助
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对初中历史教学开放式学习环境的探索
3
作者 姚晓玲 《甘肃教育》 2007年第05S期36-36,共1页
长期以来，初中历史教学由于种种原因成为了“死记硬背”的代名词，教师和学生在教与学中也越来越感到无味。根据有关学习动力心理测验的结果，我们可以发现，这并非是由于学生缺乏毅力，而是其对学习缺少意义上的认识。学生如何才能调... 长期以来，初中历史教学由于种种原因成为了“死记硬背”的代名词，教师和学生在教与学中也越来越感到无味。根据有关学习动力心理测验的结果，我们可以发现，这并非是由于学生缺乏毅力，而是其对学习缺少意义上的认识。学生如何才能调适学习心理状态取得最佳学习效果呢？根据实践探索，良好的外部心理环境的创设对创新人才的养成具有重要意义。那么创设开放式学习环境有哪些途径呢？ 展开更多
关键词 历史教学 开放式学习 探索
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