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给歌声插上翅膀——浅谈歌唱的表演艺术
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作者 颜昭洁 《音乐大观》 2012年第9期81-81,共1页
声乐属于表演艺术的范畴,它主要借助于歌唱性的语言动作与形体动作,创造和展示声乐的艺术形象。语言动作的抒情美与形体动作的造型美,构筑了声乐艺术的主要内容。在歌唱中一定要认识到舞台表演的重要性且将其运用到歌唱的实践之中。
关键词 歌唱 舞台表演 歌唱的实践
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不愤不启 不悱不发——谈中专政治课的启发式教学
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作者 杨奇威 《云南教育(小学教师)》 2002年第21期38-42,共2页
作为中专德育工作主渠道的政洽课教学,如何用合理有效的教学手段来提高学生的政治思想,培养出社会所需的素质型人才。笔者认为应坚持启发式教学原则。 一、启发式教学源远流长 著名的教育家孔子认为“不愤不启,不悱不发”,对“启”和... 作为中专德育工作主渠道的政洽课教学,如何用合理有效的教学手段来提高学生的政治思想,培养出社会所需的素质型人才。笔者认为应坚持启发式教学原则。 一、启发式教学源远流长 著名的教育家孔子认为“不愤不启,不悱不发”,对“启”和“发”相辅相成因果关系作了表述,即“启”是前提条件,“发”是必然结果,无“启”就无“发”。换言之,就是教师在教学时要充分发挥主导作用,当学生求知而又不知。 展开更多
关键词 中专政治课 启发式教学原则 学习兴趣 政治课教学 理论联系实际 素质型人才 中专德育 教学手段 政治思想 因果关系
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考级 比赛 交流之后的思考
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作者 王怡 《小演奏家》 2003年第4期45-45,共1页
在2002年带领学生参加了一系列的考级、比赛与交流演出之后,自己颇感欣慰并受益匪浅。我想就教学与艺术实践中的体会,与同行们交流、磋商。
关键词 小提琴比赛 考级 音乐交流 演出活动 音乐表现力 演奏技术
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