浅析提高农民素质在发展农村经济中的作用及途径

农村经济发展需要大批有文化、懂技术、会经营的高素质的新型农民，而我国现阶段农民整体素质的相对低下，严重地制约了农村经济的发展。培养和提高农民素质，成为发展农村经济的关键，分析、探索提高农民素质的途径，具有现实意义。

运用“四主五导教学”培养学生语文能力

我县教研室博采众家之长,总结本县教改经验,在语文学科创立、推广了“四主五导教学”。说其中有些环节最先起源于我,受我的教学影响,我有些汗颜。但这种教学方法的确与我的思想发生了共鸣。我学习、理解其要领并经过内化,用之于我的课堂教学中,收到了显著的效果。

核心素养视域下高中思想政治作业设计浅探

高中思想政治课旨在培养学生的思想政治学科核心素养,增强他们参与经济生活、政治生活、文化生活的能力。要通过作业培养学生的思想政治学科核心素养,就要了解学生在完成思想政治作业过程中出现的问题,提高思想政治作业设计的质量。要在作业形式上进行创新,在满足学生实际需求、激发学生学习兴趣的基础上将书面作业与实践作业相结合,以强化学生的政治认同,提高学生的实践能力和公共参与意识。

多媒体技术在教学中应用

随着现代科学技术的发展,信息网络和多媒体技术正在广泛影响到我们社会生活的各个层面,特别是教育教学活动,它为教学活动冲破时间、空间、地域的限制,通过与语言文字、图形、动画、声乐、转换等形式,使接受事物更形象、具体、生动、活泼体现教学内容,为教学思想的优化、教学过程的优化,全面提高教学效率创造了必要条件。一、多媒体在教学中应用的必然性(一)多媒体在教学中的应用是时代发展的需要。应用多媒体技术,扩大了学生的视野和知识面,丰富了教师的知识内涵,给教师和学生提供广阔的学习天地和施展才华的机会。也突破原有的课堂教学教师——学生——教材——教参——教辅的旧的教学模式,使现代教育思想、新的教学理念占领师生思维,使他们逐步摆脱传统的“教师——黑板——教科书——学生”的传统模式,使教育教学走向一个新的空间。(二)多媒体在教学中的应用是社会发展的需要。传统的教育教学方式只强调培养学生的识记能力,不注重培养学生分析问题、解决问题的能力,而现代的教育教学方式重视了教师教会学生学习方法和探究问题能力,不需死记硬背,而是注重培养学生动手动脑去获取知识和信息、分析问题、解决问题的能力,这样才能让学生亲自进入知识探究全过程,亲自体验成功的愉悦...

化学教学中的活动课设计

化学活动课程是指在学科课程以外,有目的、有计划、有组织地以学生为主体,开展实践性教育活动的课程。化学活动课与化学学科课程一样,都以实现化学教育总目标为自己的根本任务。学科课程侧重系统知识的学习。活动课程侧重于实际应用,扩大知识面并形成技能,二者是相辅相成,密不可分的整体。化学活动课服从于化学教育目标,又必须渗透下列各项具体目标:(1)培养动手操作能力;(2)培养观察力、注意力、记忆力、思维能力、创造能力;(3)培养合作、竞争意识;

冠词改错专项练习

冠词是近几年英语必考的词类，尤其在单项选择和短文改错中，每年都有所涉及。本文拟以单句改错的形式向大家介绍冠词常见的几种错误以及改错方法，请做下列单句改错题。(每句只有一处错误)

探究高效课堂——课堂当中的1、2、3、4

记得著名学者吕叔湘说过,＂语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识＂。物理课何尝不是如此,以前也知道这个道理,就是不知道如何做,也不敢尝试,今年有幸被学校派去山东学习,昌乐二中、杜郎口中学让我感悟颇深,回来后,在校长的大教育理念的指导下,

《滕王阁序》教学一得

新课程的民主性、开放性、科学性，让教师找到了课程的感觉，形成了课程的意识，改变了教师仅仅把课程当做教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的可怜的阐述者和文本的忠实执行者。而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。以教材为平台和依据，充分地挖掘、开发和利用各种课程资源，已经成为教师的一种自觉行为．教学中不再是把教材作为“圣经”解读．

利用伏安特性曲线求解小灯泡功率的方法总结

＂描绘小灯泡的伏安特性曲线＂是高考大纲中明确要求的3个电学实验之一,利用伏安特性曲线求解小灯泡功率更是该实验中必考的问题.灯泡是非线性元件,其功率无法精确求解,只能通过作图近似得到,这对习惯了定量求解的高中学生来说非常困难.本文通过对作图求解小灯泡功率的方法进行总结,以帮助大家克服这个难点.

化学教学中的活动课设计

在化学教学中要充分发挥学生的主体能动作用，培养学生自主学习能力和创新能力，化学活动课能在实现这一目标中发挥重要作用。

用极限思想解选择题(高三)

例1 已知长方形的四个顶点A(0,O),B(2,O),C(2,1)和D(O,1),一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD,DA和AB上的点P2,P3和P4(入射角等于反射角).设P4的坐标为(x4,O),若1<x4<2,则tanθ的取值范围是( )

巧用“三美”别康桥——谈《再别康桥》的艺术特征

徐志摩是我国现代著名的抒情诗人,新格律诗的代表人物。他善于用细腻的笔触表现丰富复杂的情感。他的诗语言华丽优美,结构整齐,有强烈的节奏感。有力地再现了闻一多提出的“三美”(音乐美、绘画美、建筑美)主张。《再别康桥》一文就是他巧用“三美”的例证。

旅游业电子商务经营模式研究分析——以携程为例

随着人们的消费习惯的变化,传统的旅游行业已经不能满足人们的需要。由于电子商务具有交互性、实时性、丰富性和便捷性等优势,电子商务的发展给旅游行业带来了新的发展途径和机会,两者的结合为旅游业电子商务带来新活力。为此,首先通过对文献资料的总结,给出旅游电子商务的范围明确界定,并描述国内旅游行业电子商务的发展现状及存在问题;然后以携程为例对其经营模式展开具体分析,分析其市场规模、业务范围、盈利机制、品牌合作及运作机制等;然后通过SWOT分析法对携程网的优势、劣势、机会和挑战进行分析;最后就对携程网的研究形成研究结论,并对旅游电子商务网站的经营提出指导意见。

新课程标准下语文教师应具有的素质

在教育教学活动中,教师对学生的影响是不容质疑的,教师素质的高低直接影响教育教学的效果,《语文新课程标准》呼唤着语文教师角色的转换、理念的转变。所以提高教师素对于加强自身的建设,实现有效教育,具有十分重要的意义。

奏响美的三步曲——崔护《题都城南庄》赏析

崔护,字殷功,博陵人。唐代诗人,他的一生所写的作品虽然不多,但却有一首流传最广,脍炙人口,家喻户晓的好诗,也正是这首诗为他赢得了不朽的诗名。这首诗就是大家非常熟悉的《题都城南庄》:

论如何构建语文高效课堂

新课改以来,如何打造高效语文课堂成为关注的焦点,一节语文课要高效,需要有课前的准备,课中师生有效互动,课后对教学效果的巩固。其实大量的功夫还不在课堂而在课前,课前一系列层次分明而到位的准备工作是打造高效课堂的利剑。本文从导学案设计、学生活动设计和教师活动设计三个方面阐述了打造高效课堂教师要做的三个方面,既有实效又便于运用。

浅析信息化模式下高中英语教学实践

在高中英语课堂中,教师运用信息化教学模式,能够为学生提供实践的平台,提高高中英语教学有效性。信息化教学是一种全新的教学模式,通过图片加文字的形式将英语知识展现出来,直观形象将知识传递给学生,这样既能调动学生学习的积极性,还能让学生通过事物的现象分析事物的本质,根据教学目标创设良好的教学氛围,让学生感受到英语知识的趣味性,从而让学生积极参与到英语课堂中。教师将信息技术与英语知识紧密相连,能够不断提高英语教学效率,秉承“因材施教”的发展原则。

再谈这道典型习题的应用(高二)

题三个平面两两相交,有三条交线.求证:这三条交线于一点或互相平行. 受文[1]的启发,笔者发现利用此习题结论可以求作无棱二面角的棱.其具体方法是先考察无棱二面角的两个面与第三个平面的两条交线的位置关系,如果这两条交线相交,则无棱二面角的棱必过此交点,如果这两条交线平行,则无棱二面角的棱必与这两条交线平行.