翻转课堂在中职英语中的实施现状和对策

随着当今社会全球化趋势的不断发展,英语作为一门重要语言在社会交往中应用更加广泛。针对目前中等职业学校英语教学所面临的现状,实施翻转课堂的教学模式势在必行,本文就中职英语教学中翻转课堂教学模式的实践和应用情况进行分析,以突破中职英语教学的困境,提高中职英语课堂教学质量。

预防和干预,中学生心理健康教育的基本策略

中学生正处于人格的形成,自我意识的觉醒的时期。随着社会交往、学习任务的不断增加,中学生的心理问题变得更加复杂。调查研究表明,中学生大多数存在不同程度的心理问题,如厌学、叛逆、人际交往障碍、抑郁、焦虑等。中学生的这些心理健康问题如果不能得到及时解决,会严重影响学生的健康成长。中学生心理健康教育的目的,是提高学生的心理素质,使学生积极、主动地去参与社会生活,学会适应社会、发展自我。

抗感冒药物的不良反应及合理应用

研究指出感冒是人们在生活中常见的疾病,在临床上呈现出不同的症状,患者通常会出现流鼻涕、感冒或者是疼痛等疾病症状,对患者的日常生活和工作开展造成影响。不同的感冒药物在临床中得到运用,但是容易出现用药不规范的问题,药效影响基础上出现多种类型的不良反应,甚至会出现严重的生命威胁。所以在临床治疗过程中应该关注到抗感冒药物的合理治疗,重视通过合理用药的方式保障感冒的治疗效果,通过合理用药减少不良反应的发生概率,有利于通过合理用药的方式保障疾病治疗质量。本文分析抗感冒药物在临床治疗中的不良反应与合理应用的策略,希望给合理用药提供一定参考。