小学低段“趣味数学课堂”教育方法

小学低段教育是小学生正式开始接触数学教育的起点,同时也影响着他们之后的数学学习之路。数学作为一门逻辑性较强的抽象学科,相较于其他语言类学科来说,本就具有一定的难度,小学低段的学生在一开始接触数学教育时极其容易遇到各种各样的问题,从而对数学学习失去信心。所以笔者认为要想真正做好小学低段学生的数学教育,首要的应该是让学生们爱上数学,接受数学。要想真正使小学低段的学生爱上数学并且接受他,就一定要激发学生的学习兴趣,将趣味活动与我们的小学数学课堂相融合,让小学低段的学生们在快乐中学习。

小学中段语文教学之我见

随着时代的发展和社会的进步,我国的教育水平也开始不断提高,蒸蒸日上,在现代教育业中,越来越重视对学生进行情感交流和品德教育,因此,语文作为一门对学生影响深远的科目,也越来越被广大教师所重视。小学语文是学生整个语文学习生涯刚起步的阶段,这个时期的学生刚开始接触语文,是我们教师开展语文教学和语文教育的最佳阶段。