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环己醇在酸性高锰酸钾溶液中的氧化反应研究 |
张元文
胡月
刘凡
张元勤
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《乐山师范学院学报》
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2017 |
0 |
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2
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三网融合下广播电视新闻传播规制的目标与路径 |
白双洋
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《传播力研究》
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2018 |
4
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浅论如何运用现代信息技术构建高中地理高效课堂 |
王新
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
2
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加强实验变量分析突破学生生物实验能力发展瓶颈 |
毛洪文
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《中学生物学》
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2014 |
2
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5
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关于提高高中化学探究式教学效率策略的研究 |
卢国海
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
1
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试论高中化学目的性教学的有效策略 |
夏玉林
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《中学教学参考》
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2012 |
0 |
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一堂化学公开课留给我们的思考 |
张智慧
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《教育科学论坛》
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2017 |
0 |
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8
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高三地理复习之我见 |
杜望
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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9
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基于高中生物教学平台的校本选修课践行途径研究与实践 |
毛洪文
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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10
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高中政治主观性试题高分试卷的标准和作答策略研究 |
叶水文
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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高中化学教师的自我培养 |
卢国海
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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让学生动起来,提高语文学习效率 |
沈开敏
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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高中生物教学中展现学科魅力的途径 |
张微敏
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《基础教育论坛(乐山)》
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2016 |
0 |
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浅谈如何学好高中数学 |
项芝梅
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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浅谈CRE教学模式与高中历史课堂效率的提高 |
谢良彬
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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普通高中校本选修课程实施“三制”策略研究报告 |
毛洪文
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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三种高中化学新教材的“认识有机化合物”内容比较 |
杨晓丹
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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弹力方向判断“操作方法”——针对基础较弱的学生如何突破对弹力方向的判断 |
李菲
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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新课改下历史教学模式转变的思考 |
宋小燕
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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浅析高中英语阅读教学 |
钟红梅
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《基础教育论坛(乐山)》
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2015 |
0 |
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