新时代背景下班主任的多重角色

老师们都说，现在的孩子越来越不好管，班主任越来越难当。一点不错。难的原因，是现代教育的内涵更加丰富，外延更加拓展，老师们不容易把握。以班主任工作为例。“多元化”的学生，要求班主任的角色不断延伸，“滋生”出更多新的角色。他们是班级的组织者、管理者，也是班妈妈、评判者和学生的知心朋友；