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突出精准导向抓好党建促脱贫攻坚
1
作者
张晨
《党的生活(江苏)》
2017年第6期53-53,共1页
近年来,唯宁县聚力抓党建促精准脱贫这项关键工程,积极推动党的思想、干部、组织和人才优势在基层同向叠加,努力以“党建强”带动“农村强、百姓富”。发挥思想优势,压实脱贫攻坚政治责任。在全县党员干部中持续开展“发挥先行作用...
近年来,唯宁县聚力抓党建促精准脱贫这项关键工程,积极推动党的思想、干部、组织和人才优势在基层同向叠加,努力以“党建强”带动“农村强、百姓富”。发挥思想优势,压实脱贫攻坚政治责任。在全县党员干部中持续开展“发挥先行作用、提振脱贫斗志”大讨论。把脱贫攻坚作为“两学一做”重要内容、大走访大落实首要任务,把基层党建与集体增收捆绑纳入“比学赶超”主题季考,
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关键词
基层党建
脱贫
导向
人才优势
党员干部
党的思想
政治责任
持续开展
原文传递
“实”字为本打通学习教育“最后一米”
2
作者
张展
《党的生活(江苏)》
2016年第10期58-58,共1页
重实责,打通责任落实“最后一米”。落实县委主体责任,先后召开5次专题常委会,研究制定“两学一做”学习教育实施方案,分层分类指导推进。建立联系点制度,县四套班子党员领导干部分别联系一个镇(街道、园区),认真落实“四个一...
重实责,打通责任落实“最后一米”。落实县委主体责任,先后召开5次专题常委会,研究制定“两学一做”学习教育实施方案,分层分类指导推进。建立联系点制度,县四套班子党员领导干部分别联系一个镇(街道、园区),认真落实“四个一”工作要求。夯实“一把手”第一责任,分别制定县委书记、党(工)委书记、支部书记抓“两学一做”学习教育职责任务清单,逐级明确任务,层层传导压力。做实组织部门牵头责任,专门成立学习教育协调小组,建立周碰头会和月例会制度,盯住盯紧薄弱环节,督促落实各项要求。抓实媒体宣传引导责任,在地方网站开通“两学一做”专栏,创新运用微信平台等新媒体,营造学习氛围。
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关键词
学习教育
“实”
主体责任
党员领导干部
县委书记
联系点制度
“四个一”
“一把手”
原文传递
三大载体助推大学生村官创业富民
3
作者
孔庆萍
《党的生活(江苏)》
2011年第11期48-48,共1页
依托“沙集模式”,培育一批大学生村官网商。目前,睢宁县已有10余名大学生网商,他们知识水平高、接受能力强、创新思维活跃,在“沙集模式”中发挥着重要作用。
关键词
大学生村官
创业富民
载体
知识水平
接受能力
创新思维
睢宁县
网商
原文传递
远程教育助推农民网络创业
4
作者
李敬峰
《党建文汇(上半月)》
2011年第3期24-24,共1页
近年来,江苏省睢宁县充分利用党建资源,依托远程教育俐络,引导农民进行网络创业,打造出特色鲜明的网络创业“沙集模式”。
关键词
网络创业
远程教育
农民
党建资源
睢宁县
江苏省
原文传递
探索民主推荐票分析研判制度避免唯票取人
5
作者
王敏
《党的生活(江苏)》
2015年第10期49-49,共1页
近年来,睢宁县针对干部民主推荐工作中受拉票跑票、非组织意图渗透等因素干扰,造成推荐票数失常、结果失真失实的问题,探索实行民主推荐票分析研判制度,着重对异常推荐结果深入分析、认真查核,有效避免了简单以票取人。
关键词
民主推荐工作
制度
研判
睢宁县
干部
原文传递
让村干部真正成为新农村建设的“先行官”
6
作者
孔庆萍
《党的生活(江苏)》
2012年第12期64-64,共1页
如何加强和稳定村干部队伍,如何充分调动和发挥村干部积极性,使他们真正成为新农村建设的组织者和“先行官”,重点要做好以下几个方面工作。
关键词
新农村建设
村干部
干部队伍
组织者
原文传递
题名
突出精准导向抓好党建促脱贫攻坚
1
作者
张晨
机构
睢宁县委常委
出处
《党的生活(江苏)》
2017年第6期53-53,共1页
文摘
近年来,唯宁县聚力抓党建促精准脱贫这项关键工程,积极推动党的思想、干部、组织和人才优势在基层同向叠加,努力以“党建强”带动“农村强、百姓富”。发挥思想优势,压实脱贫攻坚政治责任。在全县党员干部中持续开展“发挥先行作用、提振脱贫斗志”大讨论。把脱贫攻坚作为“两学一做”重要内容、大走访大落实首要任务,把基层党建与集体增收捆绑纳入“比学赶超”主题季考,
关键词
基层党建
脱贫
导向
人才优势
党员干部
党的思想
政治责任
持续开展
分类号
D267.2 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
“实”字为本打通学习教育“最后一米”
2
作者
张展
机构
睢宁县委常委
出处
《党的生活(江苏)》
2016年第10期58-58,共1页
文摘
重实责,打通责任落实“最后一米”。落实县委主体责任,先后召开5次专题常委会,研究制定“两学一做”学习教育实施方案,分层分类指导推进。建立联系点制度,县四套班子党员领导干部分别联系一个镇(街道、园区),认真落实“四个一”工作要求。夯实“一把手”第一责任,分别制定县委书记、党(工)委书记、支部书记抓“两学一做”学习教育职责任务清单,逐级明确任务,层层传导压力。做实组织部门牵头责任,专门成立学习教育协调小组,建立周碰头会和月例会制度,盯住盯紧薄弱环节,督促落实各项要求。抓实媒体宣传引导责任,在地方网站开通“两学一做”专栏,创新运用微信平台等新媒体,营造学习氛围。
关键词
学习教育
“实”
主体责任
党员领导干部
县委书记
联系点制度
“四个一”
“一把手”
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
三大载体助推大学生村官创业富民
3
作者
孔庆萍
机构
睢宁县委常委
、组织部长
出处
《党的生活(江苏)》
2011年第11期48-48,共1页
文摘
依托“沙集模式”,培育一批大学生村官网商。目前,睢宁县已有10余名大学生网商,他们知识水平高、接受能力强、创新思维活跃,在“沙集模式”中发挥着重要作用。
关键词
大学生村官
创业富民
载体
知识水平
接受能力
创新思维
睢宁县
网商
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
远程教育助推农民网络创业
4
作者
李敬峰
机构
江苏省
睢宁县委常委
、组织部长
出处
《党建文汇(上半月)》
2011年第3期24-24,共1页
文摘
近年来,江苏省睢宁县充分利用党建资源,依托远程教育俐络,引导农民进行网络创业,打造出特色鲜明的网络创业“沙集模式”。
关键词
网络创业
远程教育
农民
党建资源
睢宁县
江苏省
分类号
F830.9 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
探索民主推荐票分析研判制度避免唯票取人
5
作者
王敏
机构
睢宁县委常委
出处
《党的生活(江苏)》
2015年第10期49-49,共1页
文摘
近年来,睢宁县针对干部民主推荐工作中受拉票跑票、非组织意图渗透等因素干扰,造成推荐票数失常、结果失真失实的问题,探索实行民主推荐票分析研判制度,着重对异常推荐结果深入分析、认真查核,有效避免了简单以票取人。
关键词
民主推荐工作
制度
研判
睢宁县
干部
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
让村干部真正成为新农村建设的“先行官”
6
作者
孔庆萍
机构
睢宁县委常委
、组织部
出处
《党的生活(江苏)》
2012年第12期64-64,共1页
文摘
如何加强和稳定村干部队伍,如何充分调动和发挥村干部积极性,使他们真正成为新农村建设的组织者和“先行官”,重点要做好以下几个方面工作。
关键词
新农村建设
村干部
干部队伍
组织者
分类号
F327.55 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
突出精准导向抓好党建促脱贫攻坚
张晨
《党的生活(江苏)》
2017
0
原文传递
2
“实”字为本打通学习教育“最后一米”
张展
《党的生活(江苏)》
2016
0
原文传递
3
三大载体助推大学生村官创业富民
孔庆萍
《党的生活(江苏)》
2011
0
原文传递
4
远程教育助推农民网络创业
李敬峰
《党建文汇(上半月)》
2011
0
原文传递
5
探索民主推荐票分析研判制度避免唯票取人
王敏
《党的生活(江苏)》
2015
0
原文传递
6
让村干部真正成为新农村建设的“先行官”
孔庆萍
《党的生活(江苏)》
2012
0
原文传递
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