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如何指导学生进行课外阅读
被引量:
1
1
作者
李志华
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第7期76-76,共1页
《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:课外阅读总量不少于145万字。可见课外阅读在语文教学中占有相当的比重。的确,学生通过大量阅读,能感知丰厚的感性语言材料,增加语言积淀,提高读书能力,从整体上增强自身...
《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:课外阅读总量不少于145万字。可见课外阅读在语文教学中占有相当的比重。的确,学生通过大量阅读,能感知丰厚的感性语言材料,增加语言积淀,提高读书能力,从整体上增强自身的语文素质,促进未来的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。要加强学生的课外阅读实践,我认为应从以下几方面入手:
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关键词
小学
课外阅读
语文教学
《语文课程标准》
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职称材料
语文“因‘材’制宜”教学法
被引量:
1
2
作者
刘红梅
《魅力中国》
2009年第22期257-257,共1页
语文是一门基础学科,语文知识在人们的日常生活中起着重要作用。在信息、网络、科技不断发展的今天,如何提高语文教学质量,越来越成为全社会和每一位教育者共同关心的问题。以初中语文为例,结合实际,谈谈提高初中语文教学质量的途径。
关键词
初中语文
教学质量
提高
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职称材料
二年级柜台(北师大版课标实验教材)
3
作者
石春华
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2011年第3期42-46,19,共6页
关键词
北师大版
二年级
实验教材
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职称材料
多媒体教学对学习兴趣的激发
被引量:
1
4
作者
张启彬
《学苑教育》
2011年第17期41-41,共1页
多媒体教学形象生动、真实、感人,能充分唤起学生的形象思维,刺激联想活动,是激发学生学习兴趣的有效方法。教学时,教师要根据作文要求运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。
关键词
多媒体
兴趣
想象
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职称材料
中学语文“个性化”作文初探
被引量:
1
5
作者
谢青秀
《中国校外教育(中旬)》
2013年第1期136-136,132,共2页
介绍了个性化作文的理论概念,指出了个性化作文产生的原因与发展的现状,分析了中学语文个性化作文的教学方案,并对个性化作文和中学语文作文的进一步发展进行了思考。
关键词
中学语文
个性化作文
教学方案
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职称材料
《孙子兵法》中的哲学智慧浅析
6
作者
夏莱
《工会博览(理论研究)》
2011年第4期249-249,共1页
引言:《孙子兵法》又称《孙武兵法》或《孙武兵书》,由春秋末年的齐国人孙武(字长卿)孙武草创,后来经其弟子整理成书,是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分。《孙子兵法》被称为“兵学经典”。...
引言:《孙子兵法》又称《孙武兵法》或《孙武兵书》,由春秋末年的齐国人孙武(字长卿)孙武草创,后来经其弟子整理成书,是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分。《孙子兵法》被称为“兵学经典”。它不单是一部军事著作,其中蕴藏了丰富的哲学智慧,在哲学领域占有重要地位。《孙子兵法》饱含的哲学思想,主要体现在两个方面:一是朴素的唯物论,二是朴素的辩证法。
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关键词
《孙子兵法》
哲学智慧
《孙武兵法》
优秀文化传统
中国古典
军事著作
春秋末年
文化遗产
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职称材料
培养兴趣 提高议论文写作水平
7
作者
宋祥
《魅力中国》
2009年第22期253-253,共1页
初中议论文写作教学是初中语文教学的一个重要内容,学习难度之大是语文教师共所周知的。在议论文写作起步阶段,相当多的学生对写作议论文没有兴趣,虽然从课本中学习了一些议论的相关写作知识,并不懂得如何运用,很难感受到学习写作给他...
初中议论文写作教学是初中语文教学的一个重要内容,学习难度之大是语文教师共所周知的。在议论文写作起步阶段,相当多的学生对写作议论文没有兴趣,虽然从课本中学习了一些议论的相关写作知识,并不懂得如何运用,很难感受到学习写作给他们带来的欢乐。因此,初学议论文写作,会使学生产生惧怕和畏难的心理,影响学生写作。
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关键词
初中
议论文
教学
兴趣
心理
关键环节
训练
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职称材料
蜂王浆和王浆幼虫辅助治疗亚急性肝坏死效果好
8
作者
张秀江
《中国蜂业》
2010年第7期37-37,共1页
亚急性肝坏死是指以较大面积肝细胞坏死为病理特征的重症肝炎,病情危重,进展迅速,死亡率高。亚急性肝坏死属中医黄疸范畴,类似于“急黄”、“瘟黄”。食用蜂王浆、王浆幼虫和蜂蜜辅助治疗亚急性肝坏死鲜见报道,现整理一例,供蜂疗...
亚急性肝坏死是指以较大面积肝细胞坏死为病理特征的重症肝炎,病情危重,进展迅速,死亡率高。亚急性肝坏死属中医黄疸范畴,类似于“急黄”、“瘟黄”。食用蜂王浆、王浆幼虫和蜂蜜辅助治疗亚急性肝坏死鲜见报道,现整理一例,供蜂疗同仁参考。
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关键词
辅助治疗
肝坏死
亚急性
蜂王浆
幼虫
病理特征
细胞坏死
死亡率
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职称材料
三年级柜台(北师大版课标实验教材)
9
作者
石春华
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2011年第7期78-83,38,共7页
一、填一填 1.用“元”作单位,把下列玩具的单价改写成小数。
关键词
实验教材
北师大版
三年级
课标
柜台
“元”
小数
改写
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职称材料
磁场中的相遇问题
10
作者
王习峰
《中学生数理化(高考理化)》
2011年第5期64-64,68,共2页
所谓相遇,是指两物体在同一时刻恰好出现在同一空间,所以解答直线运动中的相遇问题,关键是找出两物体之间的时间和位移关系.而对于磁场中的相遇问题,因其物理情境比较复杂,除了找出两物体之间的时间关系外,画出两物体运动轨迹,...
所谓相遇,是指两物体在同一时刻恰好出现在同一空间,所以解答直线运动中的相遇问题,关键是找出两物体之间的时间和位移关系.而对于磁场中的相遇问题,因其物理情境比较复杂,除了找出两物体之间的时间关系外,画出两物体运动轨迹,运用几何关系建立联系常常成为解题的突破口.下面举例分析如何解答磁场中的相遇问题.
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关键词
相遇问题
磁场
物体运动轨迹
时间关系
直线运动
物理情境
举例分析
同一
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职称材料
谈自主探究性学习与数学教学
11
作者
石春华
《学苑教育》
2012年第3期50-50,共1页
传统的数学课堂教学模式是以教师为中心,教材为中心,课堂为中心,很少考虑互动学习的主体——学生的主体需要,忽视学生的主体性的弘扬和主体作用的发挥,它使数学课堂教学变得机械、沉闷和程式化,缺乏生机和乐趣,缺乏对智慧的挑战和对学...
传统的数学课堂教学模式是以教师为中心,教材为中心,课堂为中心,很少考虑互动学习的主体——学生的主体需要,忽视学生的主体性的弘扬和主体作用的发挥,它使数学课堂教学变得机械、沉闷和程式化,缺乏生机和乐趣,缺乏对智慧的挑战和对学生好奇心的激发。
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关键词
数学教学
学习主体
自主合作
探究
提高
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职称材料
初探语文课堂的优化
12
作者
马利允
《学苑教育》
2013年第1期23-23,共1页
语文课堂中以传授和记忆知识为主要特征的教育模式,不符合新课改的要求,更与素质教育课堂要求相悖。教师需要把传授知识为主要任务,转化为以发展学生的综合能力为主要任务;把侧重教材的内容,转变到侧重学法的引导:利用多媒体直观...
语文课堂中以传授和记忆知识为主要特征的教育模式,不符合新课改的要求,更与素质教育课堂要求相悖。教师需要把传授知识为主要任务,转化为以发展学生的综合能力为主要任务;把侧重教材的内容,转变到侧重学法的引导:利用多媒体直观而又形象的优势让课堂教学日趋生动形象化,不但可以充分调动学生的学习兴趣,开阔学生的视野、拓展学生的思维方式,而且能提升学生的语文文化涵养。
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关键词
和谐
教学效率
兴趣
信心
电教多媒体
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职称材料
有感于高考英语写作教学创新
13
作者
黄菁晖
《考试(高考英语)》
2009年第1期44-45,38,共3页
听、说、读、写是英语教学的四个方面,它们密切相关,相互渗透,互为基础。高考最后一项大题书面表达占了25分的高分。如何提高学生写作水平和能力,是英语常规教学不可或缺的一项内容。只有寓写于听、说、读等方面的训练中,才能真正...
听、说、读、写是英语教学的四个方面,它们密切相关,相互渗透,互为基础。高考最后一项大题书面表达占了25分的高分。如何提高学生写作水平和能力,是英语常规教学不可或缺的一项内容。只有寓写于听、说、读等方面的训练中,才能真正全面提高学生的写作能力。本文就“如何进行写作训练”和“作文教学与批改”两个方面进行阐述。
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关键词
写作训练
多样化
规范化
批改
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职称材料
浅谈数学概念教学中的活动教学策略——以“投影和视图”为例
14
作者
许莹
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第5期53-54,共2页
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将数学活动经验同数学基本知识、基本技能、基本思想方法列为同等重要的地位。数学概念的教学是数学活动的教学,它离不开有效的数学活动。有效的数学活动有明确的数学目标,通过让学生经历探究、思考...
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将数学活动经验同数学基本知识、基本技能、基本思想方法列为同等重要的地位。数学概念的教学是数学活动的教学,它离不开有效的数学活动。有效的数学活动有明确的数学目标,通过让学生经历探究、思考、抽象、预测、反思、推理的过程,深化对数学知识的理解。在新课程理念的指导下,概念教学中如何设计科学合理的数学活动,就成了课堂教学的关键。本文以初中“投影和视图”为研究对象,就“数学概念教学中的活动策略”谈谈笔者的实践与思考。
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关键词
初中数学
概念教学
活动
策略
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职称材料
语文阅读教学浅谈
15
作者
盛欣
《魅力中国》
2009年第22期260-260,共1页
阅读是阅读者搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文教学中应培养学生具有独立阅读能力,注重情感体验,注重语言知识的丰富积累,形成良好的语感。学生通过阅读能初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏...
阅读是阅读者搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文教学中应培养学生具有独立阅读能力,注重情感体验,注重语言知识的丰富积累,形成良好的语感。学生通过阅读能初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自已的精神世界,能借助工具书阅读浅易文言文。
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关键词
初中语文
阅读
探索
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职称材料
蜂疗小经验
16
作者
徐传球
张秀江
+1 位作者
王汉生
赵静
《中国蜂业》
2010年第7期37-37,共1页
人体的手和脚有百个腧穴之多,还有经外奇穴的中泉、四缝、八邪和十宣等。蜂疗时,蜂螫手指和脚趾要注意。蜂螫手心或脚心一面的各指、趾时,肿胀朝向指、趾端。如果蜂螫手面或脚面时,肿胀则朝向手脖或脚脖处。所以,蜂疗时,在指或趾...
人体的手和脚有百个腧穴之多,还有经外奇穴的中泉、四缝、八邪和十宣等。蜂疗时,蜂螫手指和脚趾要注意。蜂螫手心或脚心一面的各指、趾时,肿胀朝向指、趾端。如果蜂螫手面或脚面时,肿胀则朝向手脖或脚脖处。所以,蜂疗时,在指或趾取穴,
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关键词
蜂螫
蜂疗
朝向
肿胀
腧穴
脚趾
取穴
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职称材料
如何提高数学课堂教学质量
17
作者
金姗
《学苑教育》
2012年第4期47-47,共1页
新课改关注学生在教学过程中所表现出的积极性、自觉性、创造性,变"要我学"为"我要学",注重学生个性的养成、潜能和智能的开发,最大限度地满足学生学习的需要,尽可能为学生留有发展的余地.因此,在新课程教学中,教师只有转变观念,牢...
新课改关注学生在教学过程中所表现出的积极性、自觉性、创造性,变"要我学"为"我要学",注重学生个性的养成、潜能和智能的开发,最大限度地满足学生学习的需要,尽可能为学生留有发展的余地.因此,在新课程教学中,教师只有转变观念,牢固树立以学生发展为本的教育观、培养学生全面发展的质量观、以完善学生人格为目标的价值观,教育行为才会得到真正的改变,数学课堂教学才会充满创新的活力.
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关键词
数学课堂
教学质量
教学机智
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职称材料
如何激发学生学习数学的兴趣
18
作者
石春华
《学苑教育》
2012年第5期41-41,共1页
我们在教学中,依据学生的心理特点和认知规律,结合数学学科特点,采取多种形式,努力创设合适的教学情境,充分激发学生的学习兴趣,努力调动学生的学习积极性,让学生的数学素质在和谐、民主、快乐、平等的课堂氛围中得到全面、有效...
我们在教学中,依据学生的心理特点和认知规律,结合数学学科特点,采取多种形式,努力创设合适的教学情境,充分激发学生的学习兴趣,努力调动学生的学习积极性,让学生的数学素质在和谐、民主、快乐、平等的课堂氛围中得到全面、有效的发展。
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关键词
兴趣
多媒体
生活情境
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职称材料
观察生活是小学生写作的最重要内容来源
19
作者
刘媛
《商情》
2011年第23期151-151,共1页
写作是小学语文教学不可缺少的一部分。生活是学生写作的重要内容来源。本文主要针对这一问题进行了分析。
关键词
观察生活
小学生写作
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职称材料
如何提高数学课堂教学的实效性
20
作者
石春华
《学周刊(上旬)》
2014年第5期104-105,共2页
新的教学理念倡导自主探究,因此,教师应让学生再创造,以提高课堂教学实效性;并让学生合作交流,积极评价,以提高课堂教学的实效性。
关键词
激发兴趣
实效性
主动参与
自主探究
合作交流
原文传递
题名
如何指导学生进行课外阅读
被引量:
1
1
作者
李志华
机构
商丘市
睢阳区教体局
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第7期76-76,共1页
文摘
《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:课外阅读总量不少于145万字。可见课外阅读在语文教学中占有相当的比重。的确,学生通过大量阅读,能感知丰厚的感性语言材料,增加语言积淀,提高读书能力,从整体上增强自身的语文素质,促进未来的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。要加强学生的课外阅读实践,我认为应从以下几方面入手:
关键词
小学
课外阅读
语文教学
《语文课程标准》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文“因‘材’制宜”教学法
被引量:
1
2
作者
刘红梅
机构
睢阳区教体局
出处
《魅力中国》
2009年第22期257-257,共1页
文摘
语文是一门基础学科,语文知识在人们的日常生活中起着重要作用。在信息、网络、科技不断发展的今天,如何提高语文教学质量,越来越成为全社会和每一位教育者共同关心的问题。以初中语文为例,结合实际,谈谈提高初中语文教学质量的途径。
关键词
初中语文
教学质量
提高
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
二年级柜台(北师大版课标实验教材)
3
作者
石春华
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
教研室
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2011年第3期42-46,19,共6页
关键词
北师大版
二年级
实验教材
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多媒体教学对学习兴趣的激发
被引量:
1
4
作者
张启彬
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
教研室
出处
《学苑教育》
2011年第17期41-41,共1页
文摘
多媒体教学形象生动、真实、感人,能充分唤起学生的形象思维,刺激联想活动,是激发学生学习兴趣的有效方法。教学时,教师要根据作文要求运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。
关键词
多媒体
兴趣
想象
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中学语文“个性化”作文初探
被引量:
1
5
作者
谢青秀
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
基础教研室
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第1期136-136,132,共2页
文摘
介绍了个性化作文的理论概念,指出了个性化作文产生的原因与发展的现状,分析了中学语文个性化作文的教学方案,并对个性化作文和中学语文作文的进一步发展进行了思考。
关键词
中学语文
个性化作文
教学方案
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《孙子兵法》中的哲学智慧浅析
6
作者
夏莱
机构
商丘市
睢阳区教体局
出处
《工会博览(理论研究)》
2011年第4期249-249,共1页
文摘
引言:《孙子兵法》又称《孙武兵法》或《孙武兵书》,由春秋末年的齐国人孙武(字长卿)孙武草创,后来经其弟子整理成书,是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分。《孙子兵法》被称为“兵学经典”。它不单是一部军事著作,其中蕴藏了丰富的哲学智慧,在哲学领域占有重要地位。《孙子兵法》饱含的哲学思想,主要体现在两个方面:一是朴素的唯物论,二是朴素的辩证法。
关键词
《孙子兵法》
哲学智慧
《孙武兵法》
优秀文化传统
中国古典
军事著作
春秋末年
文化遗产
分类号
K0 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
培养兴趣 提高议论文写作水平
7
作者
宋祥
机构
睢阳区教体局
出处
《魅力中国》
2009年第22期253-253,共1页
文摘
初中议论文写作教学是初中语文教学的一个重要内容,学习难度之大是语文教师共所周知的。在议论文写作起步阶段,相当多的学生对写作议论文没有兴趣,虽然从课本中学习了一些议论的相关写作知识,并不懂得如何运用,很难感受到学习写作给他们带来的欢乐。因此,初学议论文写作,会使学生产生惧怕和畏难的心理,影响学生写作。
关键词
初中
议论文
教学
兴趣
心理
关键环节
训练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
蜂王浆和王浆幼虫辅助治疗亚急性肝坏死效果好
8
作者
张秀江
机构
河南商丘市
睢阳区教体局
教研室
出处
《中国蜂业》
2010年第7期37-37,共1页
文摘
亚急性肝坏死是指以较大面积肝细胞坏死为病理特征的重症肝炎,病情危重,进展迅速,死亡率高。亚急性肝坏死属中医黄疸范畴,类似于“急黄”、“瘟黄”。食用蜂王浆、王浆幼虫和蜂蜜辅助治疗亚急性肝坏死鲜见报道,现整理一例,供蜂疗同仁参考。
关键词
辅助治疗
肝坏死
亚急性
蜂王浆
幼虫
病理特征
细胞坏死
死亡率
分类号
S945 [农业科学—水产养殖]
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职称材料
题名
三年级柜台(北师大版课标实验教材)
9
作者
石春华
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
教研室
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2011年第7期78-83,38,共7页
文摘
一、填一填 1.用“元”作单位,把下列玩具的单价改写成小数。
关键词
实验教材
北师大版
三年级
课标
柜台
“元”
小数
改写
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
磁场中的相遇问题
10
作者
王习峰
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
基础教研室
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2011年第5期64-64,68,共2页
文摘
所谓相遇,是指两物体在同一时刻恰好出现在同一空间,所以解答直线运动中的相遇问题,关键是找出两物体之间的时间和位移关系.而对于磁场中的相遇问题,因其物理情境比较复杂,除了找出两物体之间的时间关系外,画出两物体运动轨迹,运用几何关系建立联系常常成为解题的突破口.下面举例分析如何解答磁场中的相遇问题.
关键词
相遇问题
磁场
物体运动轨迹
时间关系
直线运动
物理情境
举例分析
同一
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈自主探究性学习与数学教学
11
作者
石春华
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
出处
《学苑教育》
2012年第3期50-50,共1页
文摘
传统的数学课堂教学模式是以教师为中心,教材为中心,课堂为中心,很少考虑互动学习的主体——学生的主体需要,忽视学生的主体性的弘扬和主体作用的发挥,它使数学课堂教学变得机械、沉闷和程式化,缺乏生机和乐趣,缺乏对智慧的挑战和对学生好奇心的激发。
关键词
数学教学
学习主体
自主合作
探究
提高
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初探语文课堂的优化
12
作者
马利允
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
出处
《学苑教育》
2013年第1期23-23,共1页
文摘
语文课堂中以传授和记忆知识为主要特征的教育模式,不符合新课改的要求,更与素质教育课堂要求相悖。教师需要把传授知识为主要任务,转化为以发展学生的综合能力为主要任务;把侧重教材的内容,转变到侧重学法的引导:利用多媒体直观而又形象的优势让课堂教学日趋生动形象化,不但可以充分调动学生的学习兴趣,开阔学生的视野、拓展学生的思维方式,而且能提升学生的语文文化涵养。
关键词
和谐
教学效率
兴趣
信心
电教多媒体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有感于高考英语写作教学创新
13
作者
黄菁晖
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
教研室
出处
《考试(高考英语)》
2009年第1期44-45,38,共3页
文摘
听、说、读、写是英语教学的四个方面,它们密切相关,相互渗透,互为基础。高考最后一项大题书面表达占了25分的高分。如何提高学生写作水平和能力,是英语常规教学不可或缺的一项内容。只有寓写于听、说、读等方面的训练中,才能真正全面提高学生的写作能力。本文就“如何进行写作训练”和“作文教学与批改”两个方面进行阐述。
关键词
写作训练
多样化
规范化
批改
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈数学概念教学中的活动教学策略——以“投影和视图”为例
14
作者
许莹
机构
睢阳区教体局
基础教育教学研究中心
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第5期53-54,共2页
文摘
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将数学活动经验同数学基本知识、基本技能、基本思想方法列为同等重要的地位。数学概念的教学是数学活动的教学,它离不开有效的数学活动。有效的数学活动有明确的数学目标,通过让学生经历探究、思考、抽象、预测、反思、推理的过程,深化对数学知识的理解。在新课程理念的指导下,概念教学中如何设计科学合理的数学活动,就成了课堂教学的关键。本文以初中“投影和视图”为研究对象,就“数学概念教学中的活动策略”谈谈笔者的实践与思考。
关键词
初中数学
概念教学
活动
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文阅读教学浅谈
15
作者
盛欣
机构
睢阳区教体局
出处
《魅力中国》
2009年第22期260-260,共1页
文摘
阅读是阅读者搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文教学中应培养学生具有独立阅读能力,注重情感体验,注重语言知识的丰富积累,形成良好的语感。学生通过阅读能初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自已的精神世界,能借助工具书阅读浅易文言文。
关键词
初中语文
阅读
探索
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
蜂疗小经验
16
作者
徐传球
张秀江
王汉生
赵静
机构
湖南耒阳市金杯路
河南商丘市
睢阳区教体局
教研室
出处
《中国蜂业》
2010年第7期37-37,共1页
文摘
人体的手和脚有百个腧穴之多,还有经外奇穴的中泉、四缝、八邪和十宣等。蜂疗时,蜂螫手指和脚趾要注意。蜂螫手心或脚心一面的各指、趾时,肿胀朝向指、趾端。如果蜂螫手面或脚面时,肿胀则朝向手脖或脚脖处。所以,蜂疗时,在指或趾取穴,
关键词
蜂螫
蜂疗
朝向
肿胀
腧穴
脚趾
取穴
分类号
R161 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
如何提高数学课堂教学质量
17
作者
金姗
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
出处
《学苑教育》
2012年第4期47-47,共1页
文摘
新课改关注学生在教学过程中所表现出的积极性、自觉性、创造性,变"要我学"为"我要学",注重学生个性的养成、潜能和智能的开发,最大限度地满足学生学习的需要,尽可能为学生留有发展的余地.因此,在新课程教学中,教师只有转变观念,牢固树立以学生发展为本的教育观、培养学生全面发展的质量观、以完善学生人格为目标的价值观,教育行为才会得到真正的改变,数学课堂教学才会充满创新的活力.
关键词
数学课堂
教学质量
教学机智
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何激发学生学习数学的兴趣
18
作者
石春华
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
出处
《学苑教育》
2012年第5期41-41,共1页
文摘
我们在教学中,依据学生的心理特点和认知规律,结合数学学科特点,采取多种形式,努力创设合适的教学情境,充分激发学生的学习兴趣,努力调动学生的学习积极性,让学生的数学素质在和谐、民主、快乐、平等的课堂氛围中得到全面、有效的发展。
关键词
兴趣
多媒体
生活情境
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
观察生活是小学生写作的最重要内容来源
19
作者
刘媛
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
基础教研室
出处
《商情》
2011年第23期151-151,共1页
文摘
写作是小学语文教学不可缺少的一部分。生活是学生写作的重要内容来源。本文主要针对这一问题进行了分析。
关键词
观察生活
小学生写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高数学课堂教学的实效性
20
作者
石春华
机构
河南省商丘市
睢阳区教体局
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期104-105,共2页
文摘
新的教学理念倡导自主探究,因此,教师应让学生再创造,以提高课堂教学实效性;并让学生合作交流,积极评价,以提高课堂教学的实效性。
关键词
激发兴趣
实效性
主动参与
自主探究
合作交流
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何指导学生进行课外阅读
李志华
《河南教育(基教版)(上)》
2008
1
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职称材料
2
语文“因‘材’制宜”教学法
刘红梅
《魅力中国》
2009
1
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职称材料
3
二年级柜台(北师大版课标实验教材)
石春华
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2011
0
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职称材料
4
多媒体教学对学习兴趣的激发
张启彬
《学苑教育》
2011
1
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职称材料
5
中学语文“个性化”作文初探
谢青秀
《中国校外教育(中旬)》
2013
1
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职称材料
6
《孙子兵法》中的哲学智慧浅析
夏莱
《工会博览(理论研究)》
2011
0
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职称材料
7
培养兴趣 提高议论文写作水平
宋祥
《魅力中国》
2009
0
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职称材料
8
蜂王浆和王浆幼虫辅助治疗亚急性肝坏死效果好
张秀江
《中国蜂业》
2010
0
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职称材料
9
三年级柜台(北师大版课标实验教材)
石春华
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2011
0
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职称材料
10
磁场中的相遇问题
王习峰
《中学生数理化(高考理化)》
2011
0
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职称材料
11
谈自主探究性学习与数学教学
石春华
《学苑教育》
2012
0
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职称材料
12
初探语文课堂的优化
马利允
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
13
有感于高考英语写作教学创新
黄菁晖
《考试(高考英语)》
2009
0
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职称材料
14
浅谈数学概念教学中的活动教学策略——以“投影和视图”为例
许莹
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019
0
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职称材料
15
语文阅读教学浅谈
盛欣
《魅力中国》
2009
0
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职称材料
16
蜂疗小经验
徐传球
张秀江
王汉生
赵静
《中国蜂业》
2010
0
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职称材料
17
如何提高数学课堂教学质量
金姗
《学苑教育》
2012
0
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职称材料
18
如何激发学生学习数学的兴趣
石春华
《学苑教育》
2012
0
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职称材料
19
观察生活是小学生写作的最重要内容来源
刘媛
《商情》
2011
0
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职称材料
20
如何提高数学课堂教学的实效性
石春华
《学周刊(上旬)》
2014
0
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