初中作文教学中如何进行德育渗透

德育教育是学校教育的核心目标之一,学生在校参与的所有活动都是德育的载体,学科教学是德育教育的重要平台。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)指出:课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。语文是思想性很强的一门学科,事关学生价值观念的养成,在语文学科中进行德育的渗透是语文教学义不容辞的责任。

小学班主任人格对班级管理影响的探究经验谈

小学班主任在班级中起着引导者的作用,也是小学教学的重要力量。小学班主任在日常的教学活动中,一言一行、个人品行甚至个人习惯都对学生产生潜移默化的影响。不同的班主任有不同的管理风格,一个良好和谐的班级风气,能够有效促进学生的学习生活,帮助学生健康成长。因此,班主任的人格管理就显得尤为重要。本文将主要分析和探讨小学班主任人格对班级管理影响,并对班主任的人格魅力的提升给出了几点建议。

初中物理中考总复习的具体策略及方法

中考是检验学生初中阶段学习的最终考试,因为中考的成绩关系到学生高中升学的情况,因此受到广大学生和家长的重点关注。对于学生而言,物理知识相对于其他科目而言较为艰深晦涩,因此物理成绩的高低往往关乎学生中考理综的成败。故而本文从中考物理的专项复习角度着手,综合弥补学生的物理薄弱环节,从而有效提升学生的物理考试成绩。

微笑教育的魅力

自从教始,一直奉行＂给学生一个好心,不给学生一个好脸＂的教育观念,起初取得了一定的教育效果。但随着社会的进步,教育的发展,人们的思想观念的转变,教师在学生面前仍然一副严肃的面孔,师道尊严,高高在上,已不能适应教育发展的需要。给学生一个好心,更给学生一个好脸,＂好心＂首先反映在＂好脸＂上。有了＂好脸＂学生容易和教师沟通、交心,真正体会到好心。一次上课,一位学生和同座窃窃私语,无视我的存在。在过去,我肯定先通过视线暗示,而后警告,最后亲密＂接触＂。可能有两种情况发生,一是学生和教师顶撞,僵持不下,闹得教师下不了台。二是暂时把学生＂管＂住了,

教师要做学生的良师益友

师生关系在教学过程中是最基本最重要的人际关系。在教学中，我深深地体会到情感是沟通师生关系的桥梁。学生把教师当成自己的朋友，师生双方处于平等的地位。这样的师生关系，可以创造民主、宽松、生动活泼的学习氛围，从而提高学习效率。

小学语文作业设计有效性探索

作业是教学的延伸环节，是巩固知识、培养能力、发展个性、提高学生语文素养的教学手段，是反馈教学实效和实施因材施教的重要参照，是引导学生学习进步的阶梯，是培养学生创新精神与实践能力的阵地，是师生情感交流的载体。文章阐述了语文作业的设计形式和内容，通过自主型、开放型、生活型、实践型等多种类型的作业设计激发学生的兴趣，发展学生的个性，使学生的语文学习能力和知识水平得到提高。

利用交互式电子白板 提升语文课堂教学实效

随着信息技术的飞速发展,交互式电子白板成为语文课堂教学的必备工具,其强大的应用和交互功能,拓展了语文课堂学习的空间和平台,优化了语文课堂教学设计,提升了学生语文课堂学习的主动性、积极性,让师生、生生课堂交流更便捷高效,使不同程度的学生都能参与进来,都能有不同程度的提高,为课堂教学方式的变革提供了机遇,有效地提升了语文课堂教学实效。

无悔的选择

2011年秋天，我告别了纯真的青春、一段年少轻狂的岁月和一个充满幻想的时代，也告别了大学所熟悉的一切。毕业后的日子，时间像流沙，看起来很漫长，却无时无刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。每一天，我都会想起四年前那个稚气未脱的我。如今，面对巨大的就业压力，我选择了教师这一职业，这令我有点惊喜。做一名教师是我儿时的梦想，但成为一名乡村教师却是让我始料未及的，随即，那点惊喜也完全消失了。

交互式电子白板在数学教学中的应用

交互式电子白板进入数学课堂，为教学带来了新鲜的学习气息。鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像，能有效地创设情境，激发学生兴趣；能突破教学难点，突出教学重点；能优化练习，提高教学效率；能动静结合，发展学生思维；能有效整合资源，拓展学习空间。文章就如何运用电子白板使数学学习变得有趣、生动，让学生在学习中体验生活，在生活中快乐地学习进行了叙述。

以绿色发展引领素质教育新风尚

绿色发展为新时期素质教育确立了新蓝图,提出了新要求。新时期的人民教师,要深刻领会绿色发展的思想要义,树立绿色的学生观、绿色的质量观、绿色的发展观,以绿色发展引领素质教育新风尚,创新开展素质教育,回应人民对优质教育的美好期待。