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探析生命教育在高中班主任管理中的融入途径
1
作者
刘美辰
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0001-0004,共4页
高中班主任在管理工作中融入生命教育理念,需借助主题活动、家校共育等途径实现。首先,班主任应制定全面的管理计划,将生命教育内容纳入到学期计划中,使学生能全面接触到相关知识。其次,应组织主题活动,邀请专业人士开展教育分享活动,...
高中班主任在管理工作中融入生命教育理念,需借助主题活动、家校共育等途径实现。首先,班主任应制定全面的管理计划,将生命教育内容纳入到学期计划中,使学生能全面接触到相关知识。其次,应组织主题活动,邀请专业人士开展教育分享活动,以拓展学生的知识视野。同时,学校还应建立校内心理健康辅导站,全面关注学生的心理健康,引导其积极成长。最后,应加强家校合作,通过加强双方的沟通与合作,形成共同育人格局。
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关键词
生命教育
高中班主任
管理途径
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职称材料
高中思想政治课堂教学法的运用
被引量:
4
2
作者
刘美辰
《文理导航》
2023年第31期37-39,共3页
随着新课程改革内容持续推进,教育体系改革发展如火如荼,从传统唯成绩论转变为素质教育。高中教学体系作为承上启下的关键教学阶段,是推动新课程改革内容的关键时期,高中思想政治教育作为高中教学体系中的重要组成部分,应全面融合新课...
随着新课程改革内容持续推进,教育体系改革发展如火如荼,从传统唯成绩论转变为素质教育。高中教学体系作为承上启下的关键教学阶段,是推动新课程改革内容的关键时期,高中思想政治教育作为高中教学体系中的重要组成部分,应全面融合新课程改革理论,保证学生核心素养培养。基于核心素养理念推动高中思想政治教育发展,是当下高中教育体系改革的核心思想,能够保障学生思想品德提高,精神境界加强。利用不同课堂教学法加以引导,最大化激发高中思想政治教育价值内涵,让学生在面对不同价值观冲突时能够明辨是非,保证独立思考。本文旨在研究核心素养理念下高中思想政治课堂教学法的运用,以期为高中思想政治课堂教学提供借鉴经验。
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关键词
核心素养
高中政治
课堂教学法
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职称材料
五年全国高考数学Ⅰ卷与课标一致性的实证研究
被引量:
10
3
作者
孔芳飞
陈雪梅
顾甜怡
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期14-20,共7页
课程标准是国家管理和评价课程的基础,伴随课程与考试制度的改革,高考不再仅仅起到选拔作用,而且发挥推动课程标准贯彻落实的导向作用.在此背景下,研究高考试卷与课标的一致性情况就显得尤为重要.采用韦伯一致性分析模式及其判别标准,...
课程标准是国家管理和评价课程的基础,伴随课程与考试制度的改革,高考不再仅仅起到选拔作用,而且发挥推动课程标准贯彻落实的导向作用.在此背景下,研究高考试卷与课标的一致性情况就显得尤为重要.采用韦伯一致性分析模式及其判别标准,通过分析近5年高考数学试卷与课标的一致性,得到以下结论:从6个数学模块看,各个模块在4个一致性维度上的表现并不均衡."立体几何"与课标一致性可接受程度最高,其次是"平面解析几何".从一致性的4个维度看,在知识深度、知识平衡两个维度上6个模块都保持了较高水平,而在知识广度维度上的可接受程度较低."函数与导数""数列与不等式""三角函数与平面向量"模块在知识广度维度的一致性接受程度都比较低;"统计与概率"模块在知识种类、知识广度维度的一致性也有待提高.
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关键词
高考数学
课程标准
一致性
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职称材料
网络新闻传播的利弊
被引量:
2
4
作者
严子涵
《科技传播》
2018年第18期112-113,共2页
我们当今的时代是信息的时代,在网络信息技术的助力之下,各种新型媒体逐步走进了我们的日常生活,以往传统的新闻传播方式也慢慢发生了改变。网络新闻媒体作为新时代的产物,不但为人们获取新闻信息提供了更多的渠道,还为人们的日常生活...
我们当今的时代是信息的时代,在网络信息技术的助力之下,各种新型媒体逐步走进了我们的日常生活,以往传统的新闻传播方式也慢慢发生了改变。网络新闻媒体作为新时代的产物,不但为人们获取新闻信息提供了更多的渠道,还为人们的日常生活提供了很多的便利。在现实中,网络新闻传播比传统的新闻传播具备更多的优势,但是也存在一些弊端,因此,需要针对这些弊端展开深入的研究和分析,以便于制定出有效的对策。文章就网络新闻传播的利弊做了相关的阐述。
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关键词
网络
新闻传播
利弊
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职称材料
核心素养理念下高中数学课堂中的教学策略
被引量:
1
5
作者
李晓瑞
《学生·家长·社会》
2019年第7期64-64,共1页
随着新课标改革的不断推进,教育教学行业发生了重大的变化,各种各样的教学方法涌入到课堂中,改善了课堂教学模式。而数学教学的重心也发生了改变,由以往单纯注重学生的学习成绩转变为要促进学生的综合发展,培养学生的综合素养,这就需要...
随着新课标改革的不断推进,教育教学行业发生了重大的变化,各种各样的教学方法涌入到课堂中,改善了课堂教学模式。而数学教学的重心也发生了改变,由以往单纯注重学生的学习成绩转变为要促进学生的综合发展,培养学生的综合素养,这就需要教师合理应用教学方法,培养学生的思维能力、动手能力和合作意识,以此来促进学生的全面发展,从而有效提升数学课堂的教学效率。
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关键词
高中数学
核心素养
思维能力善
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职称材料
浅谈普通家庭投资理财存在的问题及对策
6
作者
崔博骞
《投资与创业》
2019年第1期28-29,共2页
随着中国市场经济的快速发展,人们的经济水平不断提升,越来越的家庭可以支配的收入呈持续增长的良好态势,在这样的背景下,投资理财逐渐走进人们的视野,并且融入到中国家庭生活之中。家庭投资理财是利用有限的家庭资产资金,通过选择合理...
随着中国市场经济的快速发展,人们的经济水平不断提升,越来越的家庭可以支配的收入呈持续增长的良好态势,在这样的背景下,投资理财逐渐走进人们的视野,并且融入到中国家庭生活之中。家庭投资理财是利用有限的家庭资产资金,通过选择合理选择以及配置投资理财产品,从而实现家庭财富保值、增值的目标,并全面提升家庭的生活质量。本文对家庭投资理财的概念以及家庭投资理财正确规划的必要性进行了阐述,对我国普通家庭投资理财存在的问题进行了分析,并提出加强家庭投资理财的对策,旨在能够帮助更多家庭在投资理财方面规避风险,达到预期目标。
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关键词
普通家庭
投资理财
问题
对策
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职称材料
多媒体教学法在高中数学课堂中的应用
7
作者
杜晓娜
《学生·家长·社会》
2019年第12期125-125,共1页
在向现代化课堂转变口号影响下,教学方法的应用也更加现代化,多媒体教学法就是其中之一。不同于以往刻板的教学方法,多媒体教学方法的形式更加灵活,可以大大增加课堂的趣味性,形式新颖的教学方法可以最大化引起学生的注意力。同时,对于...
在向现代化课堂转变口号影响下,教学方法的应用也更加现代化,多媒体教学法就是其中之一。不同于以往刻板的教学方法,多媒体教学方法的形式更加灵活,可以大大增加课堂的趣味性,形式新颖的教学方法可以最大化引起学生的注意力。同时,对于一些抽象的知识,应用多媒体教学方法可以直观演示出来,让学生的学习过程变得更加容易,还可以让学生共同参与到推导公式的过程中,帮助学生形成正确的数学思维,促进学生的全面发展,从而发挥多媒体教学法对数学教学的积极作用。
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关键词
高中数学
多媒体
形式新颖
直观形象
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职称材料
《孙子兵法》在班级管理中运用
8
作者
刘红岩
《中学生作文指导》
2019年第23期218-219,共2页
班级管理,管无定法,需要的是班主任的智慧。班级管理就像行军打仗,管理不好队伍,用不好兵法就难以取胜。《孙子兵法》中蕴含着丰富的管理智慧,对于当今的班级管理也有十分重要的借鉴意义。
关键词
兵法
班级管理
策略
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职称材料
化学概念教学中创设情境的初步尝试
9
作者
王书艳
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期235-236,共2页
高中化学概念教学一般抽象、枯燥、难理解,本文以“物质的量”为教学内容,通过情境创设,引入概念发展史,很好的将物质的量、阿伏伽德罗常数、摩尔质量融为一节课,使学生较好地建构并理解概念,体会物质的量作为宏观物质和微观粒子的桥梁...
高中化学概念教学一般抽象、枯燥、难理解,本文以“物质的量”为教学内容,通过情境创设,引入概念发展史,很好的将物质的量、阿伏伽德罗常数、摩尔质量融为一节课,使学生较好地建构并理解概念,体会物质的量作为宏观物质和微观粒子的桥梁作用,并能很好地进行基本计算。
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关键词
物质的量
情境创设
化学概念
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职称材料
浅谈配乐朗读在语文教学中的应用——以初中语文教学篇目为例
10
作者
姚张苗
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期52-54,共3页
朗读是语文教学中必不可少的方法,能够拉进学生与作者之间的距离,深入文本,感知文本内容,感受作者创作情感,体悟文本思想内涵。而音乐与朗读的完美配合将这种情境感渲染的更加浓烈。所以,配乐朗诵也成为教学中常用的手段。但自己在实操...
朗读是语文教学中必不可少的方法,能够拉进学生与作者之间的距离,深入文本,感知文本内容,感受作者创作情感,体悟文本思想内涵。而音乐与朗读的完美配合将这种情境感渲染的更加浓烈。所以,配乐朗诵也成为教学中常用的手段。但自己在实操中遇到一些困惑,结合课堂实例,将探究的几点配乐朗诵的方法汇总如下,进一步感受配乐朗读在语文教学中的魅力。
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关键词
初中语文
配乐朗诵
魅力
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职称材料
高中历史教学中的史料运用分析
11
作者
赵泽芳
《海外文摘》
2019年第14期54-56,共3页
随着时代的发展,人们对于教育水平的要求也越来越高,高中历史作为一门重要学科,学好历史的意义已经不仅仅是为了高考,历史在学生的平时生活中也随处可见。在高中历史教学的过程中,由于学生对于历史文化知识的理解程度、对于历史发展过...
随着时代的发展,人们对于教育水平的要求也越来越高,高中历史作为一门重要学科,学好历史的意义已经不仅仅是为了高考,历史在学生的平时生活中也随处可见。在高中历史教学的过程中,由于学生对于历史文化知识的理解程度、对于历史发展过程的认知程度存在一定差异,导致教师在教学过程中会遇到一些困难,而教师在教学当中运用史料教学则能很好地帮助教师解决这些难题。基于此,将史料应用于高中历史教学中,已经被越来越多的教师所熟知和重视。
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关键词
高中历史教学
史料
运用思路
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职称材料
高中数学课堂中情境教学的实施
12
作者
王晓磊
《学生·家长·社会》
2019年第12期32-32,共1页
数学教学贯穿于学生的初等教育阶段,由此可见数学在教学过程中的重要性。随着新课标改革的不断深入,传统的数学教学法被颠覆,情境教学法作为新式教学法受到了广大师生的欢迎。在现代化的数学课堂中,教师可以利用课堂提问的形式构架问题...
数学教学贯穿于学生的初等教育阶段,由此可见数学在教学过程中的重要性。随着新课标改革的不断深入,传统的数学教学法被颠覆,情境教学法作为新式教学法受到了广大师生的欢迎。在现代化的数学课堂中,教师可以利用课堂提问的形式构架问题化的教学情境,引起学生的好奇心,还可以借助实物进行教学,让学生对知识有直观的认识。此外,开展分组竞赛构建竞争化的教学情境,能激发学生的好胜心理,让他们主动参与学习过程中,从而提升数学课堂的教学效率。
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关键词
高中数学
情境教学
课堂提问
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职称材料
高中历史长期有效教学的实现
13
作者
赵泽芳
《学生·家长·社会》
2019年第12期67-67,共1页
传统教学中片面强调对知识的记忆,忽视了对作为学习本体的学生本身的尊重和引导。一些反对传统教学模式的声音往往只是注重改善学生的学习状态,而忽视教师在轻松状态下进行针对学生的高效引导作用,这正是新课标教学理念的核心。教师应...
传统教学中片面强调对知识的记忆,忽视了对作为学习本体的学生本身的尊重和引导。一些反对传统教学模式的声音往往只是注重改善学生的学习状态,而忽视教师在轻松状态下进行针对学生的高效引导作用,这正是新课标教学理念的核心。教师应重视新课标理念下完善有效教学策略的重要性。因此,本文从调动学生内在学习驱动力量、鼓励学生养成良好学习习惯、引导学生掌握有效学习策略三个方面对高中历史长期有效教学的实现展开讨论。
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关键词
高中历史
历史教学
有效教学
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职称材料
初中体育教学中核心素养的培养
14
作者
王永川
《学生·家长·社会》
2019年第12期92-92,共1页
随着时代的发展,学科核心素养成为教学的重要方向。本文立足初中体育,对基于核心素养的初中体育教学进行了深入探究,给出了几点个人的建议,还望能够对大家有所启发。
关键词
初中体育
核心素养
比赛教学法
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职称材料
中学体育教学中培养学生终身体育意识的策略
15
作者
张东岳
《当代体育》
2020年第22期24-24,共1页
随着素质教育越来越深入地发展,我国中学体育课程也得到越来越多人的关注。对于中学阶段的学生而言,体育课程远比文化课程占的比重小,一是因为中学生正处于人生关键时期,在应试教育背景下,很难有效地开展体育活动;二是因为中学课程紧张...
随着素质教育越来越深入地发展,我国中学体育课程也得到越来越多人的关注。对于中学阶段的学生而言,体育课程远比文化课程占的比重小,一是因为中学生正处于人生关键时期,在应试教育背景下,很难有效地开展体育活动;二是因为中学课程紧张,无论是教师还是学生,他们大部分均没有意识到开展体育教学的重要性,这就导致很多人认为体育课程可有可无,进而影响学生身体素质的提高和自身全面的发展。本文就中学体育教学中培养学生终身体育意识的现状进行分析,并对其培养策略进行探究,以期促进学生形成强健体魄的同时,培养其终身体育锻炼的意识。
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职称材料
“寻迹电池的发展”项目式实验教学
被引量:
1
16
作者
苗晓欢
《中学化学教学参考》
2020年第18期53-54,共2页
一、项目式教学法的介绍及应用现状《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》)中要求培养化学学科核心素养,养成独立思考、敢于质疑和勇于创新的精神。项目式教学(Problem-Based Learning,简称PBL)是一种以建构主义学习理...
一、项目式教学法的介绍及应用现状《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》)中要求培养化学学科核心素养,养成独立思考、敢于质疑和勇于创新的精神。项目式教学(Problem-Based Learning,简称PBL)是一种以建构主义学习理论为理论基础的教学法。这种教学模式是在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生处理,强调学习者的认识主体作用,充分发挥教师的主导作用。
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关键词
项目式教学法
化学学科核心素养
敢于质疑
建构主义学习理论
《标准》
主体作用
PBL
教学模式
原文传递
文化在企业经济管理中的创新
被引量:
1
17
作者
张嘉
《环球市场信息导报》
2018年第33期109-109,共1页
目前企业在发展时,互联网技术、科学管理等新理念应用其中,对于广大企业来说,只有尝试优化管理活动,选择合适的融入点,才能让企业发展处于最佳状态。所以,目前我国企业在进行经济管理活动时应进行文化创新,促使企业快速发展。我...
目前企业在发展时,互联网技术、科学管理等新理念应用其中,对于广大企业来说,只有尝试优化管理活动,选择合适的融入点,才能让企业发展处于最佳状态。所以,目前我国企业在进行经济管理活动时应进行文化创新,促使企业快速发展。我国有几千年的历史文化资源,这是企业文化创新的动力。所以融入文化、创新管理机制,是实现企业经济价值的最佳方法。实际上在当前校园管理中也应积极倡导文化建设,贯彻国家提出的“文化自信”理念。认同文化价值,选择合适的文化,已经成为全社会的共同认识。本文从高中生的角度分析文化在当前企业经济管理活动创新中的应用。
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关键词
企业文化创新
企业经济管理
经济管理活动
企业快速发展
历史文化资源
创新管理机制
企业经济价值
互联网技术
原文传递
初中地理教学中学生创新能力的培养研究
被引量:
1
18
作者
武永亮
《中华少年》
2018年第33期56-56,共1页
随着社会的发展,创新能力越来越被社会所看重,学生是将来社会建设的中坚力量,创新能力的培养不仅仅有利于个人能力素质的提升,更是社会高速发展的助燃剂,所以培养初中学生的创新能力十分重要。初中地理是一门综合性非常强的学科,需要学...
随着社会的发展,创新能力越来越被社会所看重,学生是将来社会建设的中坚力量,创新能力的培养不仅仅有利于个人能力素质的提升,更是社会高速发展的助燃剂,所以培养初中学生的创新能力十分重要。初中地理是一门综合性非常强的学科,需要学生充分发挥想象力构建大脑版块,是创新能力孵化的合适学科,所以,本文主要对初中地理教学中学生创新能力的培养作简要分析。
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关键词
初中地理
教学
创新能力
培养
原文传递
大数据模式下的企业创新管理方式研究
19
作者
袁龙泽
《商讯(商业经济文荟)》
2019年第1期102-102,共1页
随着我国市场经济的不断发展,现阶段越来越多的人重视企业的创新管理。研究在大数据模式下的企业创新管理是非常有必要的。因此本文主要从大数据环境对财务管理模式的影响以及变革的必要性出发,对企业财务管理方式的创新方法进行深入分析。
关键词
大数据模式
企业创新管理
研究
原文传递
题名
探析生命教育在高中班主任管理中的融入途径
1
作者
刘美辰
机构
石家庄一中实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0001-0004,共4页
文摘
高中班主任在管理工作中融入生命教育理念,需借助主题活动、家校共育等途径实现。首先,班主任应制定全面的管理计划,将生命教育内容纳入到学期计划中,使学生能全面接触到相关知识。其次,应组织主题活动,邀请专业人士开展教育分享活动,以拓展学生的知识视野。同时,学校还应建立校内心理健康辅导站,全面关注学生的心理健康,引导其积极成长。最后,应加强家校合作,通过加强双方的沟通与合作,形成共同育人格局。
关键词
生命教育
高中班主任
管理途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中思想政治课堂教学法的运用
被引量:
4
2
作者
刘美辰
机构
石家庄一中实验学校
出处
《文理导航》
2023年第31期37-39,共3页
文摘
随着新课程改革内容持续推进,教育体系改革发展如火如荼,从传统唯成绩论转变为素质教育。高中教学体系作为承上启下的关键教学阶段,是推动新课程改革内容的关键时期,高中思想政治教育作为高中教学体系中的重要组成部分,应全面融合新课程改革理论,保证学生核心素养培养。基于核心素养理念推动高中思想政治教育发展,是当下高中教育体系改革的核心思想,能够保障学生思想品德提高,精神境界加强。利用不同课堂教学法加以引导,最大化激发高中思想政治教育价值内涵,让学生在面对不同价值观冲突时能够明辨是非,保证独立思考。本文旨在研究核心素养理念下高中思想政治课堂教学法的运用,以期为高中思想政治课堂教学提供借鉴经验。
关键词
核心素养
高中政治
课堂教学法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
五年全国高考数学Ⅰ卷与课标一致性的实证研究
被引量:
10
3
作者
孔芳飞
陈雪梅
顾甜怡
机构
河北师范大学数学科学学院
石家庄一中实验学校
河北师范大学教师教育学院
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第6期14-20,共7页
基金
2017年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目——基于教师专业标准的数学教师教育课程目标内容与评价的研究(2017GJJG058)。
文摘
课程标准是国家管理和评价课程的基础,伴随课程与考试制度的改革,高考不再仅仅起到选拔作用,而且发挥推动课程标准贯彻落实的导向作用.在此背景下,研究高考试卷与课标的一致性情况就显得尤为重要.采用韦伯一致性分析模式及其判别标准,通过分析近5年高考数学试卷与课标的一致性,得到以下结论:从6个数学模块看,各个模块在4个一致性维度上的表现并不均衡."立体几何"与课标一致性可接受程度最高,其次是"平面解析几何".从一致性的4个维度看,在知识深度、知识平衡两个维度上6个模块都保持了较高水平,而在知识广度维度上的可接受程度较低."函数与导数""数列与不等式""三角函数与平面向量"模块在知识广度维度的一致性接受程度都比较低;"统计与概率"模块在知识种类、知识广度维度的一致性也有待提高.
关键词
高考数学
课程标准
一致性
Keywords
the college entrance examination mathematics
curriculum standards
consistency
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网络新闻传播的利弊
被引量:
2
4
作者
严子涵
机构
石家庄一中实验学校
出处
《科技传播》
2018年第18期112-113,共2页
文摘
我们当今的时代是信息的时代,在网络信息技术的助力之下,各种新型媒体逐步走进了我们的日常生活,以往传统的新闻传播方式也慢慢发生了改变。网络新闻媒体作为新时代的产物,不但为人们获取新闻信息提供了更多的渠道,还为人们的日常生活提供了很多的便利。在现实中,网络新闻传播比传统的新闻传播具备更多的优势,但是也存在一些弊端,因此,需要针对这些弊端展开深入的研究和分析,以便于制定出有效的对策。文章就网络新闻传播的利弊做了相关的阐述。
关键词
网络
新闻传播
利弊
分类号
G210.7 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
核心素养理念下高中数学课堂中的教学策略
被引量:
1
5
作者
李晓瑞
机构
河北省
石家庄一中实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2019年第7期64-64,共1页
文摘
随着新课标改革的不断推进,教育教学行业发生了重大的变化,各种各样的教学方法涌入到课堂中,改善了课堂教学模式。而数学教学的重心也发生了改变,由以往单纯注重学生的学习成绩转变为要促进学生的综合发展,培养学生的综合素养,这就需要教师合理应用教学方法,培养学生的思维能力、动手能力和合作意识,以此来促进学生的全面发展,从而有效提升数学课堂的教学效率。
关键词
高中数学
核心素养
思维能力善
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
浅谈普通家庭投资理财存在的问题及对策
6
作者
崔博骞
机构
石家庄一中实验学校
出处
《投资与创业》
2019年第1期28-29,共2页
文摘
随着中国市场经济的快速发展,人们的经济水平不断提升,越来越的家庭可以支配的收入呈持续增长的良好态势,在这样的背景下,投资理财逐渐走进人们的视野,并且融入到中国家庭生活之中。家庭投资理财是利用有限的家庭资产资金,通过选择合理选择以及配置投资理财产品,从而实现家庭财富保值、增值的目标,并全面提升家庭的生活质量。本文对家庭投资理财的概念以及家庭投资理财正确规划的必要性进行了阐述,对我国普通家庭投资理财存在的问题进行了分析,并提出加强家庭投资理财的对策,旨在能够帮助更多家庭在投资理财方面规避风险,达到预期目标。
关键词
普通家庭
投资理财
问题
对策
分类号
F830.59 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
多媒体教学法在高中数学课堂中的应用
7
作者
杜晓娜
机构
河北省
石家庄一中实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2019年第12期125-125,共1页
文摘
在向现代化课堂转变口号影响下,教学方法的应用也更加现代化,多媒体教学法就是其中之一。不同于以往刻板的教学方法,多媒体教学方法的形式更加灵活,可以大大增加课堂的趣味性,形式新颖的教学方法可以最大化引起学生的注意力。同时,对于一些抽象的知识,应用多媒体教学方法可以直观演示出来,让学生的学习过程变得更加容易,还可以让学生共同参与到推导公式的过程中,帮助学生形成正确的数学思维,促进学生的全面发展,从而发挥多媒体教学法对数学教学的积极作用。
关键词
高中数学
多媒体
形式新颖
直观形象
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
《孙子兵法》在班级管理中运用
8
作者
刘红岩
机构
河北省
石家庄一中实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期218-219,共2页
文摘
班级管理,管无定法,需要的是班主任的智慧。班级管理就像行军打仗,管理不好队伍,用不好兵法就难以取胜。《孙子兵法》中蕴含着丰富的管理智慧,对于当今的班级管理也有十分重要的借鉴意义。
关键词
兵法
班级管理
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
化学概念教学中创设情境的初步尝试
9
作者
王书艳
机构
石家庄一中实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期235-236,共2页
文摘
高中化学概念教学一般抽象、枯燥、难理解,本文以“物质的量”为教学内容,通过情境创设,引入概念发展史,很好的将物质的量、阿伏伽德罗常数、摩尔质量融为一节课,使学生较好地建构并理解概念,体会物质的量作为宏观物质和微观粒子的桥梁作用,并能很好地进行基本计算。
关键词
物质的量
情境创设
化学概念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈配乐朗读在语文教学中的应用——以初中语文教学篇目为例
10
作者
姚张苗
机构
石家庄一中实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第6期52-54,共3页
文摘
朗读是语文教学中必不可少的方法,能够拉进学生与作者之间的距离,深入文本,感知文本内容,感受作者创作情感,体悟文本思想内涵。而音乐与朗读的完美配合将这种情境感渲染的更加浓烈。所以,配乐朗诵也成为教学中常用的手段。但自己在实操中遇到一些困惑,结合课堂实例,将探究的几点配乐朗诵的方法汇总如下,进一步感受配乐朗读在语文教学中的魅力。
关键词
初中语文
配乐朗诵
魅力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中历史教学中的史料运用分析
11
作者
赵泽芳
机构
石家庄一中实验学校
出处
《海外文摘》
2019年第14期54-56,共3页
文摘
随着时代的发展,人们对于教育水平的要求也越来越高,高中历史作为一门重要学科,学好历史的意义已经不仅仅是为了高考,历史在学生的平时生活中也随处可见。在高中历史教学的过程中,由于学生对于历史文化知识的理解程度、对于历史发展过程的认知程度存在一定差异,导致教师在教学过程中会遇到一些困难,而教师在教学当中运用史料教学则能很好地帮助教师解决这些难题。基于此,将史料应用于高中历史教学中,已经被越来越多的教师所熟知和重视。
关键词
高中历史教学
史料
运用思路
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中数学课堂中情境教学的实施
12
作者
王晓磊
机构
河北省
石家庄一中实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2019年第12期32-32,共1页
文摘
数学教学贯穿于学生的初等教育阶段,由此可见数学在教学过程中的重要性。随着新课标改革的不断深入,传统的数学教学法被颠覆,情境教学法作为新式教学法受到了广大师生的欢迎。在现代化的数学课堂中,教师可以利用课堂提问的形式构架问题化的教学情境,引起学生的好奇心,还可以借助实物进行教学,让学生对知识有直观的认识。此外,开展分组竞赛构建竞争化的教学情境,能激发学生的好胜心理,让他们主动参与学习过程中,从而提升数学课堂的教学效率。
关键词
高中数学
情境教学
课堂提问
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
高中历史长期有效教学的实现
13
作者
赵泽芳
机构
河北省
石家庄一中实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2019年第12期67-67,共1页
文摘
传统教学中片面强调对知识的记忆,忽视了对作为学习本体的学生本身的尊重和引导。一些反对传统教学模式的声音往往只是注重改善学生的学习状态,而忽视教师在轻松状态下进行针对学生的高效引导作用,这正是新课标教学理念的核心。教师应重视新课标理念下完善有效教学策略的重要性。因此,本文从调动学生内在学习驱动力量、鼓励学生养成良好学习习惯、引导学生掌握有效学习策略三个方面对高中历史长期有效教学的实现展开讨论。
关键词
高中历史
历史教学
有效教学
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
初中体育教学中核心素养的培养
14
作者
王永川
机构
河北省
石家庄一中实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2019年第12期92-92,共1页
文摘
随着时代的发展,学科核心素养成为教学的重要方向。本文立足初中体育,对基于核心素养的初中体育教学进行了深入探究,给出了几点个人的建议,还望能够对大家有所启发。
关键词
初中体育
核心素养
比赛教学法
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
中学体育教学中培养学生终身体育意识的策略
15
作者
张东岳
机构
石家庄一中实验学校
出处
《当代体育》
2020年第22期24-24,共1页
文摘
随着素质教育越来越深入地发展,我国中学体育课程也得到越来越多人的关注。对于中学阶段的学生而言,体育课程远比文化课程占的比重小,一是因为中学生正处于人生关键时期,在应试教育背景下,很难有效地开展体育活动;二是因为中学课程紧张,无论是教师还是学生,他们大部分均没有意识到开展体育教学的重要性,这就导致很多人认为体育课程可有可无,进而影响学生身体素质的提高和自身全面的发展。本文就中学体育教学中培养学生终身体育意识的现状进行分析,并对其培养策略进行探究,以期促进学生形成强健体魄的同时,培养其终身体育锻炼的意识。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
“寻迹电池的发展”项目式实验教学
被引量:
1
16
作者
苗晓欢
机构
石家庄一中实验学校
出处
《中学化学教学参考》
2020年第18期53-54,共2页
文摘
一、项目式教学法的介绍及应用现状《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》)中要求培养化学学科核心素养,养成独立思考、敢于质疑和勇于创新的精神。项目式教学(Problem-Based Learning,简称PBL)是一种以建构主义学习理论为理论基础的教学法。这种教学模式是在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生处理,强调学习者的认识主体作用,充分发挥教师的主导作用。
关键词
项目式教学法
化学学科核心素养
敢于质疑
建构主义学习理论
《标准》
主体作用
PBL
教学模式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
文化在企业经济管理中的创新
被引量:
1
17
作者
张嘉
机构
石家庄一中实验学校
出处
《环球市场信息导报》
2018年第33期109-109,共1页
文摘
目前企业在发展时,互联网技术、科学管理等新理念应用其中,对于广大企业来说,只有尝试优化管理活动,选择合适的融入点,才能让企业发展处于最佳状态。所以,目前我国企业在进行经济管理活动时应进行文化创新,促使企业快速发展。我国有几千年的历史文化资源,这是企业文化创新的动力。所以融入文化、创新管理机制,是实现企业经济价值的最佳方法。实际上在当前校园管理中也应积极倡导文化建设,贯彻国家提出的“文化自信”理念。认同文化价值,选择合适的文化,已经成为全社会的共同认识。本文从高中生的角度分析文化在当前企业经济管理活动创新中的应用。
关键词
企业文化创新
企业经济管理
经济管理活动
企业快速发展
历史文化资源
创新管理机制
企业经济价值
互联网技术
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
初中地理教学中学生创新能力的培养研究
被引量:
1
18
作者
武永亮
机构
石家庄一中实验学校
出处
《中华少年》
2018年第33期56-56,共1页
文摘
随着社会的发展,创新能力越来越被社会所看重,学生是将来社会建设的中坚力量,创新能力的培养不仅仅有利于个人能力素质的提升,更是社会高速发展的助燃剂,所以培养初中学生的创新能力十分重要。初中地理是一门综合性非常强的学科,需要学生充分发挥想象力构建大脑版块,是创新能力孵化的合适学科,所以,本文主要对初中地理教学中学生创新能力的培养作简要分析。
关键词
初中地理
教学
创新能力
培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
大数据模式下的企业创新管理方式研究
19
作者
袁龙泽
机构
石家庄一中实验学校
出处
《商讯(商业经济文荟)》
2019年第1期102-102,共1页
文摘
随着我国市场经济的不断发展,现阶段越来越多的人重视企业的创新管理。研究在大数据模式下的企业创新管理是非常有必要的。因此本文主要从大数据环境对财务管理模式的影响以及变革的必要性出发,对企业财务管理方式的创新方法进行深入分析。
关键词
大数据模式
企业创新管理
研究
分类号
F273.1 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探析生命教育在高中班主任管理中的融入途径
刘美辰
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024
0
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职称材料
2
高中思想政治课堂教学法的运用
刘美辰
《文理导航》
2023
4
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职称材料
3
五年全国高考数学Ⅰ卷与课标一致性的实证研究
孔芳飞
陈雪梅
顾甜怡
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020
10
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职称材料
4
网络新闻传播的利弊
严子涵
《科技传播》
2018
2
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职称材料
5
核心素养理念下高中数学课堂中的教学策略
李晓瑞
《学生·家长·社会》
2019
1
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职称材料
6
浅谈普通家庭投资理财存在的问题及对策
崔博骞
《投资与创业》
2019
0
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职称材料
7
多媒体教学法在高中数学课堂中的应用
杜晓娜
《学生·家长·社会》
2019
0
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职称材料
8
《孙子兵法》在班级管理中运用
刘红岩
《中学生作文指导》
2019
0
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职称材料
9
化学概念教学中创设情境的初步尝试
王书艳
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020
0
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职称材料
10
浅谈配乐朗读在语文教学中的应用——以初中语文教学篇目为例
姚张苗
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022
0
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职称材料
11
高中历史教学中的史料运用分析
赵泽芳
《海外文摘》
2019
0
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职称材料
12
高中数学课堂中情境教学的实施
王晓磊
《学生·家长·社会》
2019
0
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职称材料
13
高中历史长期有效教学的实现
赵泽芳
《学生·家长·社会》
2019
0
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职称材料
14
初中体育教学中核心素养的培养
王永川
《学生·家长·社会》
2019
0
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职称材料
15
中学体育教学中培养学生终身体育意识的策略
张东岳
《当代体育》
2020
0
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职称材料
16
“寻迹电池的发展”项目式实验教学
苗晓欢
《中学化学教学参考》
2020
1
原文传递
17
文化在企业经济管理中的创新
张嘉
《环球市场信息导报》
2018
1
原文传递
18
初中地理教学中学生创新能力的培养研究
武永亮
《中华少年》
2018
1
原文传递
19
大数据模式下的企业创新管理方式研究
袁龙泽
《商讯(商业经济文荟)》
2019
0
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