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惩罚教育也要讲究方式方法
被引量:
1
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作者
王明华
《中小学教育与管理》
2004年第12期25-26,共2页
在赏识教育备受推崇的今天,有人认为惩罚教育已不必要。但中国青少年研究中心副主任孙云晓认为:“没有惩罚的教育是一种不完整的教育,是一种脆弱的不负责任的教育。”惩罚教育也是一种不可缺少的教育手段,惩罚教育不是体罚教育,有...
在赏识教育备受推崇的今天,有人认为惩罚教育已不必要。但中国青少年研究中心副主任孙云晓认为:“没有惩罚的教育是一种不完整的教育,是一种脆弱的不负责任的教育。”惩罚教育也是一种不可缺少的教育手段,惩罚教育不是体罚教育,有它本身的原则和不可替代的作用,如果能恰当地发挥它的作用的话.对学生的教育效果将更加完美,我们的教育手段也会进一步完善。
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关键词
惩罚教育
赏识教育
教育手段
教育效果
班主任
学生工作
下载PDF
职称材料
寓音乐教育于素质教育之中
2
作者
宋淑梅
《中小学教育与管理》
2002年第3期44-44,共1页
关键词
音乐教育
素质教育
德育
审美能力
情感
学生
下载PDF
职称材料
“减负”之我见
3
作者
宋淑梅
《中小学教育与管理》
2000年第7期19-19,共1页
关键词
减负
中小学教育
教学质量
教学设备
下载PDF
职称材料
题名
惩罚教育也要讲究方式方法
被引量:
1
1
作者
王明华
机构
石家庄东明小学
出处
《中小学教育与管理》
2004年第12期25-26,共2页
文摘
在赏识教育备受推崇的今天,有人认为惩罚教育已不必要。但中国青少年研究中心副主任孙云晓认为:“没有惩罚的教育是一种不完整的教育,是一种脆弱的不负责任的教育。”惩罚教育也是一种不可缺少的教育手段,惩罚教育不是体罚教育,有它本身的原则和不可替代的作用,如果能恰当地发挥它的作用的话.对学生的教育效果将更加完美,我们的教育手段也会进一步完善。
关键词
惩罚教育
赏识教育
教育手段
教育效果
班主任
学生工作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
寓音乐教育于素质教育之中
2
作者
宋淑梅
机构
石家庄东明小学
出处
《中小学教育与管理》
2002年第3期44-44,共1页
关键词
音乐教育
素质教育
德育
审美能力
情感
学生
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“减负”之我见
3
作者
宋淑梅
机构
石家庄东明小学
出处
《中小学教育与管理》
2000年第7期19-19,共1页
关键词
减负
中小学教育
教学质量
教学设备
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
惩罚教育也要讲究方式方法
王明华
《中小学教育与管理》
2004
1
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职称材料
2
寓音乐教育于素质教育之中
宋淑梅
《中小学教育与管理》
2002
0
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职称材料
3
“减负”之我见
宋淑梅
《中小学教育与管理》
2000
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