试论全纳教育理论下的高职教育教学

文章提出高职教育应立足于全纳教育理论，全面更新教学理念，搞好因材施教，从教学思想、教学方法、教师队伍建设上，依照“厚基础、讲应用、重实践、多技能”的应用型人才培养模式，搞好应用技能型教学。