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培养学生观察习惯之我见
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作者 闫友香 《中小学教育与管理》 2005年第6期48-48,共1页
观察是社会科学探索的基础。有目的、有计划地培养学生的观察习惯,激发学生对周围事物的主动观察、探索兴趣,是小学教育目标中不可缺少的部分。
关键词 观察习惯 培养学生 科学探索 探索兴趣 教育目标 小学
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