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系统培训 科学管理 建设高水平师资队伍
被引量:
1
1
作者
吴向东
李彦路
李向荣
《新课程研究(下旬)》
2006年第4期36-37,共2页
师资队伍建设归根结底是师资的培训和管理,是个长期的话题。这个问题的研究引起不少人的关注,特别是高校的教育研究者们,他们在教师队伍建设方面提出了很有见地的看法。下面的文章虽然谈的是高校的师资队伍建设,但对中小学教师队伍建设...
师资队伍建设归根结底是师资的培训和管理,是个长期的话题。这个问题的研究引起不少人的关注,特别是高校的教育研究者们,他们在教师队伍建设方面提出了很有见地的看法。下面的文章虽然谈的是高校的师资队伍建设,但对中小学教师队伍建设,同样有很大的指导作用。
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关键词
师资队伍建设
科学管理
青年教员
系统培训
课堂教学质量
教学总结
岗前培训
教师队伍建设
教学名师
培养对象
下载PDF
职称材料
题名
系统培训 科学管理 建设高水平师资队伍
被引量:
1
1
作者
吴向东
李彦路
李向荣
机构
石家庄军械工程学院高等教育研究所
出处
《新课程研究(下旬)》
2006年第4期36-37,共2页
文摘
师资队伍建设归根结底是师资的培训和管理,是个长期的话题。这个问题的研究引起不少人的关注,特别是高校的教育研究者们,他们在教师队伍建设方面提出了很有见地的看法。下面的文章虽然谈的是高校的师资队伍建设,但对中小学教师队伍建设,同样有很大的指导作用。
关键词
师资队伍建设
科学管理
青年教员
系统培训
课堂教学质量
教学总结
岗前培训
教师队伍建设
教学名师
培养对象
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
系统培训 科学管理 建设高水平师资队伍
吴向东
李彦路
李向荣
《新课程研究(下旬)》
2006
1
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