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题名应用型本科院校一流本科课程建设问题与对策研究
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作者
赵立功
白素萍
于伟
白鲲
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机构
石家庄学院研究生教育发展中心
河北师范大学附属民族学院
河北传媒学院足球学院
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出处
《石家庄学院学报》
CAS
2024年第6期137-141,共5页
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基金
河北省教育厅2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型本科院校‘一流本科课程’建设的理论与实践研究”(2020GJJG402)。
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文摘
为推动教育教学改革成果落实到课程建设上,打造一流本科课程,深入分析了当前应用型本科院校一流本科课程建设的现状.目前一流课程建设主要在课程设置、评价机制、教师队伍建设和信息技术应用等方面存在一些问题,距离政策预期有一定差距.应用型高校一流本科课程建设应立足于地方产业发展需求,紧密围绕人才培养目标,依据学科和学生的实际情况,注重过程性与形成性评价,以确保学生达到岗位能力要求;优化教学团队的人员搭配,提升教师的信息技术能力,利用人工智能实现信息技术与教学的深度融合;着眼于长效发展,持续投入,为课程建设提供保障.
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关键词
应用型本科高校
一流本科课程
课程建设
应用型人才培养
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Keywords
applied undergraduate universities
first-class undergraduate courses
curriculum construction
cultivation of applied talents
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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