当代艺术的观念扩张 《共振》石家庄展综述

2007年5月28日“共振——2007中国当代油画邀请展”在深圳美术馆展出后移至石家庄，并作为石家庄当代美术馆于开馆以来的第一次大型的当代艺术展。这是一次带有学术梳理性质的展览，此次参展的艺术家均来自当代艺术的两大重镇：广州和武汉。这个艺术家群体早年都有在武汉生活的经历，在“八五思潮”期间曾经在中国当代艺术发展史上产生过很大的影响，他们分别是邓箭今、

整理与挖掘本土艺术资源 继承与发展河北艺术精神——石家庄市画院院长王稳苓答主持人问

主持人：中国的画院是世界美术体系结构中的特例,这样的状态对于全球美术界具有何等意义？中国的画院对于中国乃至世界美术做出了何种贡献？如果没有中国的画院体制,中国美术和世界美术将会失去什么？王稳苓：中国的画院是比较独特的,在制度建设、运作模式及创作实践等诸多方面都具有鲜明特性。着眼于世界,画院的重要性可以大致分为三个方面。

浅论高校美术专业课程教学模式的改革与创新

当代社会对创新型人才的需求，对高校美术专业的教学提出了新的要求。文章从美术专业课程教学模式的改革与创新出发，对当前高校的教学现状进行了分析，对高校美术专业的教学与实践提出了建议。

论高校美术教育的改革

教育对策与培养目标的调整,是高等美术教育改革的核心。严峻的就业形势,给高校美术专业的毕业生带来了种种挑战。因此,美术专业要有针对性地拓宽就业渠道、改革专业设置、创新教学内容,从而扩大毕业生的就业面,提高他们的择业竞争力。

高师美术专业师资建设分析

高师美术教育是我国基础教育的重要组成部分。文章针对当前高等师范美术院校的现状，分析了美术院校师资存在的问题和不足，并提出了相应的解决问题的方法和策略。

多科性大学绘画专业课程体系的构建

绘画专业课程结构体系受学科培养目标、院校整体课程结构要求的制约,它不能完全照搬专业美术学院的课程体系,又必须兼顾绘画专业的训练和学习特点,这是目前我国多科性大学建制下美术类专业建设的两难之境。多科性大学绘画专业课程结构体系的构建应打破一直沿袭美术学院课程结构体系的旧有方式,遵循适合多科性大学课程体系结构的特点,以专业课程科学规划为主,坚持"由技入道、以道弘技"的原则,参照国内外各类院校该类专业的课程建设现状,建成一套新的符合多科性大学特点并能使学生获得绘画教育完整链条的课程结构体系。

河北省高校美术类毕业生就业情况分析

大学生就业是一个综合性问题,艺术类大学毕业生也是这一群体中不可忽视的一部分,在大学毕业生整体数量激增、就业情况低迷的背景下,对于艺术生来说,尤其是传统的美术类人才,市场需求已出现了严重饱和。要解决这一难题,除了国家政策、社会导向、学校指导外,开拓美术类毕业生就业渠道的研究变得更加迫切。

浅谈美术欣赏课中如何培养学生的优秀品质

美术欣赏是提升学生品质的很重要的一门课程，可以潜移默化的教育学生，使他们学会如何爱别人、爱自己、爱祖国。

刘智勇美术作品

刘智勇（1970-），男，河北涿鹿人。毕业于河北师范大学美术系中国画专业，曾就读于文化部第三届重彩画高研班、中国艺术研究院蒋采苹重彩画工作室。现为石家庄学院美术系副教授，中国艺术研究院在读硕士研究生，中国美术家协会会员，中国工笔画学会会员，中国美协重彩画研究会会员，北京工笔重彩画会会员。2001年作品《夏夜》获首届中国重彩画展优秀奖。2005年作品《假日》入选全国第六届体育美术作品展。

画室制生态美术教育模式探讨

生态学关于有机体同周围环境之间联系的理论在艺术教育中的运用产生了生态艺术教育理论,画室制生态美术教育模式概念的提出对美术教育中生态因素的关照提出了新的要求,并为美术教育的改革开辟了新的途径,具有特殊的价值点。画室制生态美术教育模式的概念实际是对美术人才成长环境的重新认识及搭建。认清画室制与生态教育的关系,是研究高等美术教育在当今条件下改革发展的重要环节,是提出更为合理的、合乎生态学逻辑的美术教育模式的前提,画室的构建将在生态美术教育理论的指导下为美术教育的教与学提供更为适宜的环境条件及教育模式。

黄秋实美术作品

黄秋实（1973-），黑龙江双鸭山人，1997年7月毕业于东北师范大学美术系油画专业，2002年于中央美术学院助教研修班进修。现为石家庄学院美术系讲师，河北省美术家协会会员。1999年油画作品《午后》入选“祖国颂——河北省建国50周年美术作品展”。2001年油画作品《希望》入选第五届河北省体育美术作品展；同年，油画作品《西柏坡》入选“丰碑颂——河北省建党80周年美术作品展”；油画作品《田园系列-4》获河北省艺术联展二等奖。2002年油画作品《宏村》获河北省“燕赵群星奖”二等奖。

刘鸿燕 美术作品

刘鸿燕（1977－），女，河北石家庄人。2001年毕业于河北师范大学美术系，2009年获河北师范大学美术学专业文学硕士学位。现为石家庄学院美术系讲师，主要从事油画和艺术设计研究。1999年油画《琴与苹果》获当代中国青年书画展铜奖；2000年《回忆》获第三届荣花边杯美术新人作品展银奖；

牛运功 美术作品

牛运功（1963-），男，河北曲阳人。1992年毕业于河北师范大学美术系，获文学学士学位；2005年毕业于俄罗斯国立师范大学造型艺术系，获硕士学位。2007-2008年在中央美术学院油画系第二画室访问学习。现任石家庄学院美术系主任，教授。河北省美术家协会理事，河北省美术家协会油画艺术委员会副主任。

黄秋实美术作品

黄秋实，1997年毕业于东北师范大学美术系。2003年结业于中央美术学院壁画系助教研修班。2013年结业于段正渠表现主义高研班。1997年在石家庄学院美术系工作至今。

孟德馨 美术作品

孟德馨（1972-），女，河北石家庄人。石家庄学院美术系讲师，河北少儿美术教育学会理事。1994年毕业于河北师范大学美术系美术教育专业，获文学学士学位。1994年7月至今在石家庄学院美术系任教，从事中国画及中国美术理论研究，擅长花鸟画。

汪耀民美术作品

汪耀民（1965-），男，山东聊城人。1991年毕业于河北师范大学美术系，获文学学士学位；2009年河北师范大学美术学院研究生毕业，获文学硕士学位。现任石家庄学院美术系副教授，中国国家画院特聘导师，河北画院研究员；中国美术家协会会员，中国壁画学会会员，河北省文物局专家评委组成员。2004年，壁画作品《胡服骑射》获“全国首届壁画大展”金奖，壁画作品《磁山之光》入选“第十届全国美展”：2008年，为中国长城博物馆创作大型壁画《茶马互市》；2009年，作品《流光》入选“第十一届全国美展”；2010年，为广东省博物馆创作大型壁画《文帝一生》；2011年，重大革命历史题材创作《地雷战》山东美术馆收藏；2012年，为河北省博物馆创作大型壁画《燕国故事》；2013年，重大历史题材创作《耕者有其田》山东美术馆收藏；2014年，作品《大船》入选第十二届全国美展。

刘鸿燕美术作品

刘鸿燕（1977-），女，河北石家庄人。2001年毕业于河北师范大学美术系，现为石家庄学院美术系讲师。1999年油画《琴与苹果》获“当代中国青年书画展”铜奖；2000年油画《延续》获“第三届荣花边杯美术新人作品展”银奖；2001年油画《忆》人选“中国油画大展”。

张子健 美术作品

张子健(1970-),河北无极人。自号田庄漫士,别署田庄。1995年毕业于河北师范大学美术系,现执教于石家庄学院美术系,从事中国画的教学、创作与研究。作品多次参加国内外大展并获奖。1997年,《且将流年看云天》

河北省高校美术类毕业生就业前景分析

目前我国高等教育体制正处于改革与转型时期，艺术高考持续升温，艺术类院校逐年扩招，艺术类大学毕业生也是这一群体中不可忽视的一部分，尤其是传统的美术类人才，市场需求已出现了饱和。本文重点分析影响美术生就业质量的因素，并提出加强和改进地方高校大学生就业的对策。

刘丽 美术作品

刘丽（1975-），女，河北邯郸人。1997年河北师范大学美术学院国画系本科毕业，2007年河北师范大学美术学院国画系山水专业研究生毕业，获硕士学位。现执教于石家庄学院美术系，从事中国画教学、创作与研究工作。