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浅析幼儿科学教育的特点 被引量:2
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作者 祝耸立 杨钰 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2014年第9期20-22,共3页
幼儿科学教育的特点在于,教育目标侧重于对科学情感、科学态度的培养以及初步的科学知识、科学思维的学习,教育内容具有经验性、生成性与主题化等等,教育过程具有探究性,教育方法具有直观形象性、操作性和儿童自主性。
关键词 幼儿科学教育 特点 目标 内容 过程 方法
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