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题名新课标下小学英语体验教学初探
被引量:4
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作者
吕佳
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机构
石家庄市新开路小学
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出处
《教育实践与研究》
2007年第01A期39-40,共2页
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文摘
体验是一种心智活动,是用全部的心智去感受、关注、欣赏、评价某一事件、人物、事实、思想。只有经过体验,我们才能把一个陌生的、外在的、与己无关的对象变为熟悉的、可以交流的、甚至是融于心智的东西。只有以体验为前提,才能有效地进行分解离析的认识活动。体验教育不仅适用于实践活动中,同样也适用于英语教学。
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关键词
小学英语
体验教育
悬念
猜想
接触
情感
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名浅谈在课堂教学中如何培养学生创新意识
被引量:1
- 2
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作者
胡兰云
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机构
石家庄市新开路小学
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出处
《教育实践与研究》
2003年第11期35-35,共1页
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文摘
培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿,也是新时期素质教育的要求.而学校课堂教学是实施创新教育的主渠道.在此,就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识谈些体会.
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关键词
课堂教学
学生
创新意识
创新能力
创新意识
素质教育
小学
数学
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分类号
G623.502
[文化科学—教育学]
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题名数学新课标下备课备什么
被引量:1
- 3
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作者
赵雪芬
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机构
石家庄市新开路小学
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出处
《教育实践与研究》
2006年第09A期47-48,共2页
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文摘
教师在备课时,首先要把握好教学目标,精心设计教学活动,预设学生出现的各种情况,制定各种应对策略,并及时进行课后反思,以便再次充实自己的教学策略。
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关键词
教学目标
预设生成
备课
课程标准
教学策略
小学
数学教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名教圆锥体积公式的一个新方法
- 4
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作者
高建芳
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机构
河北省石家庄市新开路小学
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出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1999年第21期46-46,共1页
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关键词
圆锥体积公式
圆锥的体积
方体
圆锥底
教学方法
教学效果
思维方法
圆柱的体积
探索精神
教学过程
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名老师,请点燃你的激情
被引量:1
- 5
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作者
刘朝霞
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机构
石家庄市新开路小学
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出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第5期33-33,共1页
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文摘
司汤达曾经说过:“在热情的激昂中,灵魂的火焰才有足够的力量把创造天才的各种材料熔于一炉。”人在激情支配下,常能焕发出超乎寻常的神采,得到出乎意料的成功。课堂教学恰是这种激情成就成功的肥沃土壤。
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关键词
军神
眼睛
痛苦
生活记忆
点燃激情
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名树立自信 培养积极学习态度
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作者
张家凤
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机构
石家庄市新开路小学
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出处
《中小学教育与管理》
2005年第11期18-18,共1页
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文摘
积极的心态是人走向成功的法宝,而坚定的自信心和进取精神是积极心态的重要标志。可自信心和积极的心态并不是生来就有的、一成不变的.它是在生活中逐渐形成和发展的。自信心的树立有利于积极心态的形成,而积极的心态叉会鼓舞自信.使人不断积极进取。
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关键词
自信心
学习态度
积极心态
培养
形成和发展
进取精神
积极进取
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名借书
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作者
齐梓廷
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机构
河北省石家庄市新开路小学
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出处
《快乐作文(低年级版)》
2009年第6期7-7,共1页
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文摘
今天,我从图书馆里借到一本好看的漫画书。
图书馆里有许多书架,上面摆放着各种各样的书。那里的人有的在借书,
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关键词
借书
图书馆
漫画书
书架
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分类号
G252.3
[文化科学—图书馆学]
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名爷爷的老怀表
- 8
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作者
张贺辰辰
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机构
河北省石家庄市新开路小学四年级
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出处
《快乐作文(中年级版)》
2010年第10期20-20,共1页
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文摘
我的爷爷有一块老怀表,指针不能动了,表面发乌了,表壳也出现了斑点。可是,爷爷却像宝贝似的用绸布包好,藏在只有他自己知道的地方,还时不时拿出来擦擦、看看、摸摸。
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关键词
小学
作文
语文教学
《爷爷的老怀表》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名不要这样开玩笑
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作者
齐梓廷
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机构
河北省石家庄市新开路小学二年级
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出处
《快乐作文(低年级版)》
2010年第3期31-31,共1页
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文摘
小白兔和小老虎是好朋友。一天,他们见面后.小老虎说:“好久没见面了,我们今天玩什么呢?”小白免想了想说:“还是捉迷藏吧!”小老虎说:“好吧!”
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关键词
玩笑
老虎
捉迷藏
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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题名我加入少先队啦
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作者
王宏诤
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机构
河北省石家庄市新开路小学一年级
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出处
《快乐作文(低年级版)》
2011年第5期27-27,共1页
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文摘
5月13日,我加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员啦!
那天一大早,我早早儿地来到学校。
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关键词
少先队员
先锋队
学校
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分类号
G625.5
[文化科学—教育学]
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题名罗森塔尔效应
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作者
吕佳
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机构
石家庄市新开路小学
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出处
《农村青少年科学探究》
2016年第7期92-92,共1页
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文摘
美国心理学家罗森塔尔曾于1968年做过一个实验。他们在一所小学对孩子进行“预测未来发展”的实验,实验结束后称,心理学家将有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,
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关键词
塔
心理学家
学生名单
实验
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分类号
TU761.3
[建筑科学—建筑技术科学]
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