期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅议信息技术在小学语文教学中的运用 被引量:1
1
作者 郭素文 《现代农村科技》 2020年第2期64-64,共1页
随着科技的发展,信息技术对小学语文教学的辅助作用更加突出。信息技术的灵活性、广泛性、生动性为小学语文教学增添了活力,吸引着学生更加积极地探究未知的语文世界,进而提高了语文课堂教学效率。1运用信息技术增强课堂教学效果信息技... 随着科技的发展,信息技术对小学语文教学的辅助作用更加突出。信息技术的灵活性、广泛性、生动性为小学语文教学增添了活力,吸引着学生更加积极地探究未知的语文世界,进而提高了语文课堂教学效率。1运用信息技术增强课堂教学效果信息技术是科技和社会发展的必然结果,更是教育教学创新手段的集中体现。教学中运用信息技术刺激学生的感官,激发学生学习语文的兴趣,让学生真正参与到教学中,增强课堂教学效果,进而提高语文课堂教学效率。如教学《万里长城》时,如果用传统的教学方式,学生对课文内容较难理解,但通过信息技术展示有关长城的图片、影像等资料,再结合教学课件形象具体的展现长城的雄伟,进而实现了教学难点的有效突破。 展开更多
关键词 课文内容 小学语文教学 教学课件 信息技术 教育教学创新 有效突破 语文世界 教学难点
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部