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题名基于院校培养模式下预选卫生士官课程标准的制定
被引量:1
- 1
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作者
燕颖军
支国成
白小嘉
崔澂
李新伟
郑文广
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机构
石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《临床合理用药杂志》
2012年第28期89-90,共2页
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基金
全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划军队专项课题(No:PLA112068)
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文摘
第十六次全军院校会议后,按照军委总部部署,我校将承担全军大部分预选卫生士官培训任务。为适应现代教育的发展需要,充分发挥课程教学对人才培养目标的支撑作用,整体优化教学实施,规范课程教学过程,加强对课程教学的指导性,不断提高课程教学质量,促进学兵德、智、军、体全面发展。
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关键词
卫生士官
预选
课程标准
能力培养
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分类号
R821
[医药卫生—临床医学]
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题名ESP教学模式在士官英语教学中的应用
- 2
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作者
齐丽荣
李欣
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机构
河北省石家庄市白求恩医务士官学校外语教研室
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出处
《科技资讯》
2015年第26期136-136,138,共2页
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文摘
伴随着科技的不断发展,我国军事实力的不断增强以及国际交流与对外发展任务的不断增加,信息化、实战化和多样化的战争任务对士官人才的培养提出新的标准,同时也使得士官英语教学面临更多新问题新要求。如何使英语课程的设置与英语教学的开展顺应信息化条件下合格士官人才的培养要求,使教学着眼于士官岗位任职能力,满足其对英语的需求是当下亟待解决的问题。该文从ESP教学模式下的课程设置,教学内容的选择,教学方法以及教师素质的提高这几方面重点探讨了ESP教学模式在士官英语教学中的应用。
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关键词
士官
英语教学
ESP教学模式
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅议卫生士官英语教学改革
- 3
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作者
齐丽荣
孙红岩
李欣
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机构
河北省石家庄市白求恩医务士官学校外语教研室
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出处
《科技风》
2015年第14期243-243,共1页
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文摘
随着军队国防现代化建设的不断发展,士官逐渐成为部队发展的生力军。士官教学,特别是英语教学一直遵循传统的英语授课模式。因此,寻找出适合军校士官学员的英语授课模式是当下亟待解决的问题。
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关键词
卫生士官
英语教学
教学现状
应对措施
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分类号
E263
[军事—军事理论]
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题名以学生为中心的护理技能训练
被引量:4
- 4
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作者
张少英
徐冬梅
张亚娟
甄海鹰
于淼
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机构
石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《临床合理用药杂志》
2015年第11期161-162,共2页
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文摘
护理技能训练就是老师运用各种方法和手段,训练学生的认知、应变和动手等综合能力的过程。以学生为中心的护理技能训练,就是在护理技能训练中,要以学生为中心,以培养合格护理专业人才为目标。其研究目的旨在通过对培训学生护理技能的实践进行整理、归纳和总结,加以综合运用,不断提高护理技能训练教学水平。
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关键词
学生
护理技能训练
研究
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名护理操作技能训练模式教学改革与实践
被引量:4
- 5
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作者
张少英
王琳
张玥
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机构
石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《临床合理用药杂志》
2015年第14期161-162,共2页
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文摘
传统护理操作技能训练存在针对性不强、实用性不足等问题和弊端。随着"以患者为中心"医学模式的发展,护理操作技能训练模式必须与时俱进、发展创新。只有不断分析、研究和改革护理操作技能训练模式,才能提高护理训练的质量,才能培养出适应新时期、新任务需要的合格护理人才。
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关键词
护理操作技能训练
模式教学
改革实践
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名案例式教学法用于生命体征观察教学的实践
被引量:1
- 6
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作者
刘军
寻丽彬
周立颖
吴继军
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机构
石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《临床合理用药杂志》
2015年第17期145-146,共2页
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文摘
在护理学基础教学中,对于患者生命体征的观察和护理是护理专业学员必须掌握的重要内容之一。为使学员在学习过程中能够灵活运用护理理论知识指导护理实践,准确完成对于患者生命体征的观察过程,我们采用案例式教学法调动学员积极思维,培养学习能力,提高学习效果收到显著成效。
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关键词
案例式教学
生命体征
观察
实践
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名天津地区含水层类型判别与参数分析
被引量:1
- 7
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作者
杨建民
孟凡宪
李梦洋
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机构
天津大学建筑工程学院土木工程系
滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室(天津大学)
石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《地震工程学报》
CSCD
北大核心
2015年第B07期74-81,共8页
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基金
天津大学北洋学者-青年骨干教师计划资助项目
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文摘
根据含水层数学模型的降深-时间双对数和半对数曲线特征,可以确定含水层类型;依据选定的含水层模型,调整其中水文地质参数以拟合抽水试验中观测井降深-时间实测数据,可以反演水文地质参数。将以上方法应用于天津地区6组工程抽水试验,获得试验含水层类型及其水文地质参数。该方法可用于其他相关工程,天津地区和工程建设有关的50m埋深范围内含水层属性及其水文地质参数取值范围,可参考借鉴本文计算结果。
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关键词
含水层
水文地质参数
数学模型
对数曲线
天津地区
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Keywords
aquifer
hydrogeological parameters
mathematical model
logarithmic curve
Tianjin area
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分类号
P641
[天文地球—地质矿产勘探]
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题名健康体检中血脂异常调查与分析
被引量:2
- 8
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作者
李珊
高秋菊
王燕舞
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机构
河北省石家庄市白求恩医务士官学校门诊部
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出处
《心血管病防治知识(学术版)》
2013年第4期11-13,共3页
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文摘
目的掌握体检者的健康状况,为科学的健康管理干预提供依据。方法对2011年我院381名教职员工健康体检资料空腹静脉血的胆固醇、甘油三脂、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、极低密度脂蛋白数据进行了人群分布特征分析。结果胆固醇、甘油三脂、高密度脂蛋白,低密度脂蛋白、极低密度脂蛋白的检测异常率分别为5.5%、37.5%%、36%、22%%、31.2%;男性检测的血脂异常指标明显高于女性,35岁以上年龄组血脂异常明显高于35岁以下组(P<0.01);机关干部、教员、退休干部的血脂异常明显高于战士检测值(P<0.05);超重和肥胖者血糖、甘油三脂、检测值明显高于正常体质指数组(P<0.05)。结论: 校教职员工血液生化指标存在一定的异常率,与性别、年龄、职业和体指指数有一定关系,应积极参加体育锻炼,减轻压力,预防疾病的发生。
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关键词
胆固醇
甘油三酯类
血糖
调查
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Keywords
Cholesterol
Triglyceride
Blood glucose
Investigation
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分类号
R194.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名紫外线近距离照射对足癣三种致病真菌的抑制作用观察
被引量:1
- 9
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作者
隋慧雪
冯小剑
傅占江
黄凯
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机构
石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《基层医学论坛》
2013年第16期2157-2157,2160,共2页
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文摘
目的探讨253.7 nm波长紫外线近距离照射对红色毛癣菌、须癣毛癣菌、白色念珠菌的抑制作用。方法制备三种真菌的菌悬液,接种于沙保罗培养基平板,分别置于紫外灯下2 cm、5 cm、10 cm不同距离处照射20 min后培养观察。结果三种菌株培养基经不同距离照射后,分别表现为无菌落生长、菌落明显减少及菌落生长无改变。结论以253.7 nm波长紫外线5 cm左右近距离照射对足癣主要致病菌有明显的抑制作用。
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关键词
足癣
紫外线
近距离照射
真菌
抑制作用
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分类号
R756
[医药卫生—皮肤病学与性病学]
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题名不同药物肌内注射疼痛程度的比较
- 10
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作者
刘会玲
秦秀红
李贺芝
张晓伟
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机构
石家庄市白求恩医务士官学校
河北女子职业技术学院
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出处
《临床合理用药杂志》
2015年第29期68-69,共2页
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文摘
目的比较几种不同的药物肌内注射后的疼痛程度,寻找更为安全的注射练习药物。方法注射练习共两轮,第1轮全部学员都注射药物维生素B12(海南制药有限公司,国药准字H41023607,以下简称海药B12);第2轮以练习室为单位采用抽签法决定注射药物,共分成3组,3组学员性别、年龄、文化程度,差异无统计学意义(P>0.05)。分别给予维生素B12(山东方明药业集团生产,国药准字H37021054,以下简称东药B12)、海药B12、灭菌注射用水(林州市亚神制药有限公司,国药准字号H41024230,下称注射用水),进行肌内注射;注射完毕评估学员注射部位疼痛程度及不良反应的发生情况。结果疼痛程度男性轻于女性,而文化程度与之无关;3种药物注射后海药B12较东药B12和注射用水疼痛程度轻,差异有统计学意义(P<0.05);东药B12和注射用水注射后疼痛程度差异无统计学意义(P>0.05)。结论药物的水溶液为中性、渗透压与组织液相等的刺激性较小,适合作为教学练习用。
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关键词
肌内注射
疼痛程度
用药安全
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分类号
R472
[医药卫生—护理学]
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题名生姜治疗甲癣25例
- 11
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作者
李雅玲
王燕舞
梁媛媛
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机构
河北省石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《中国民间疗法》
2014年第6期50-50,共1页
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文摘
甲癣俗称“灰指甲”。笔者试用生姜治疗25例,效果良好。
一般资料
本组男13例,女12例;年龄21~45岁,平均33岁。均为手趾甲癣。
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关键词
趾甲癣
治疗
生姜
灰指甲
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分类号
R756.4
[医药卫生—皮肤病学与性病学]
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题名意识研究初探
- 12
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作者
彭云鹏
李娜
王立民
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机构
河北省石家庄市白求恩医务士官学校
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第8期103-104,共2页
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文摘
意识问题一直是西方哲学、西方心理学研究的重点问题之一。不论是哲学还是心理学,就意识的定义而言,到目前还没有形成统一明确的认识。从西方哲学、西方心理学两个方面对意识进行梳理,了解其研究历史、领域以及研究的侧重点,力求全面地理解意识及其特点。
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关键词
意识
西方哲学
西方心理学
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分类号
B022
[哲学宗教—哲学理论]
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