寓道德教育于班级管理之中

俗话说：“千年树木，百年树人”，这句话生动地道出了德育工作的艰辛。德育难，难在学生的心扉绝不会因教师简单的说教而敞开。它需要教师用关心、理解作钥匙，用真情、激励作动力，靠身边典型去启发，用严格的班级管理去约束，重视发挥学生在班级管理中的主体作用，才能慢慢打开局面。下面，就班级管理中的德育谈谈体会。

童年

从小我就喜欢趴在爸爸背上昕他一遍一遍地诵读古诗词，尤其是他自己编唱的李白的《静夜思》，听着那悠扬、深远的曲调和似懂非懂的词句，我会不厌其烦地要求爸爸一遍又一遍重复，直到爸爸筋疲力尽，把我交到妈妈怀里为止。