对石家庄市裕华区小学生功能性动作筛查(FMS)测试分析

本研究主要运用FMS测试方法对四、五、六3个年级的学生对称侧肌肉力量及关节的稳定性和灵活性进行筛查,发现运动链中的薄弱环节,并对同类失调问题的学生进行专门的体育教学或训练,防止或减少运动损伤的发生率,提高体育教学和训练的质量和效果。