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如何在减负的同时提高学生素质
1
作者
王士梅
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2000年第7期14-15,共2页
关键词
减负
提高学生素质
综合课程
课外活动
道德教育
《关于教育问题的谈话》
多媒体教学
开设选修课
信息沟通模式
传统课程模式
下载PDF
职称材料
全面发展的创新少年——仲浩天
2
作者
陈会敏
《农村青少年科学探究》
2023年第9期48-48,共1页
石家庄市新华区西三庄学校践行“五育”并举,学生们勤于动脑、善于思考、敢于实践、勇于创新。仲浩天同学就是其中的夜者。从入学开始,他就一直坚持学习机器人编程,家里堆满了各种电子小零件。
关键词
五育
善于思考
新华区
机器人编程
小零件
勤于动脑
勇于创新
石家庄市
原文传递
题名
如何在减负的同时提高学生素质
1
作者
王士梅
机构
石家庄市
郊区
西
三庄
学校
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2000年第7期14-15,共2页
关键词
减负
提高学生素质
综合课程
课外活动
道德教育
《关于教育问题的谈话》
多媒体教学
开设选修课
信息沟通模式
传统课程模式
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
全面发展的创新少年——仲浩天
2
作者
陈会敏
机构
石家庄市西三庄学校
出处
《农村青少年科学探究》
2023年第9期48-48,共1页
文摘
石家庄市新华区西三庄学校践行“五育”并举,学生们勤于动脑、善于思考、敢于实践、勇于创新。仲浩天同学就是其中的夜者。从入学开始,他就一直坚持学习机器人编程,家里堆满了各种电子小零件。
关键词
五育
善于思考
新华区
机器人编程
小零件
勤于动脑
勇于创新
石家庄市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
如何在减负的同时提高学生素质
王士梅
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2000
0
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职称材料
2
全面发展的创新少年——仲浩天
陈会敏
《农村青少年科学探究》
2023
0
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