期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于有效使用生活素材 创设高效合理的小学数学课堂
被引量:
2
1
作者
王建民
《数学学习与研究》
2018年第13期53-53,共1页
在当前的小学数学课堂当中,已经进行了深入的改革,融入了生活素材,创建了合理高效的小学数学课堂.因此,本文针对基于有效使用生活素材,创设高效合理的小学数学课堂做出了进一步探究,对利用生活现象与故事、创设生活化教学情境、开展动...
在当前的小学数学课堂当中,已经进行了深入的改革,融入了生活素材,创建了合理高效的小学数学课堂.因此,本文针对基于有效使用生活素材,创设高效合理的小学数学课堂做出了进一步探究,对利用生活现象与故事、创设生活化教学情境、开展动手操作活动,实现对生活素材的应用给出了详细的分析.
展开更多
关键词
生活素材
高效
小学数学
课堂
下载PDF
职称材料
题名
基于有效使用生活素材 创设高效合理的小学数学课堂
被引量:
2
1
作者
王建民
机构
石家庄市鹿泉区小李庄小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第13期53-53,共1页
文摘
在当前的小学数学课堂当中,已经进行了深入的改革,融入了生活素材,创建了合理高效的小学数学课堂.因此,本文针对基于有效使用生活素材,创设高效合理的小学数学课堂做出了进一步探究,对利用生活现象与故事、创设生活化教学情境、开展动手操作活动,实现对生活素材的应用给出了详细的分析.
关键词
生活素材
高效
小学数学
课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于有效使用生活素材 创设高效合理的小学数学课堂
王建民
《数学学习与研究》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部