小学数学课堂有关小组合作形式的有效运用

小组合作学习是新课改倡导的学习组织形式。小学数学课堂引入小组合作学习,适合小学生喜欢探索创新的思维特点。教师在进行科学分组,优化合作形式,加强合作训练可以不断激发学生的学习热情及课堂参与度,从而提升课堂的高效性。

《隐形的翅膀》伴我成长

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。我终于看到，所有梦想都开花。追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长。留一个愿望让自己想象……”

境由心生谱华章——如何提高议论文写作水平

高考的漫天硝烟刚刚尘埃落定，新一届的战争便已拉开了序幕。在这场残酷的命运拉锯战中，一分之差便是天壤之别，决定着前后几千位考生的名次，而议论文写作几乎占据了高考语文的半壁江山，显得尤为重要。在此，我谨以“水滴石穿，在细节中追求卓越：厚积薄发，于无声处超越自我”与君共勉，希望能对如何在一轮复习中议论文写作的提高有所帮助。