高职高专英语课堂中的思想道德教育

随着高职院校的蓬勃发展,高职学生的思想道德素质教育问题越来越重要。英语课作为高职院校的必修课本应承担起德育的重要任务,在日常的英语教学中应多方面的渗透德育因素,以实现高职学生的全面发展。

浅论英语课程中教师的主导性

如何解决英语课堂教学模式问题,保证英语课的教学质量,是当前英语教学的一大难题。从课堂教学中教师的主导性人手进行分析,通过其重要性、前提、实施等方面对英语教学中教师主导作用进行阐述,旨在引导学生积极主动地学习,从而保证英语课堂教学的质量。