基于“TOP”模式的汽车检测与维修专业电学类科目课程衔接的研究

汽车电气系统的教学对汽车检测与维修专业人才培养质量有着重要作用。汽车电气系统各课程之间的正确衔接,是汽车电气系统教学获得良好效果的保障。本文通过分析汽车电学类科目在课程衔接方面存在的问题,提出汽车电气系统各门课程衔接的建设思路,给出了基于“TOP”人才培养模式汽车电类课程教学实施的方案。

汽车制造技术课程内容设置探讨

为解决现有汽车制造类教材与现代汽车制造企业人才知识结构、技能需求不相适应现状,将高职专科汽车制造技术课程内容,整合为以汽车制造工艺与生产线自动控制技术中的基础知识、应用性较强的技能相结合,分别对汽车制造工艺技术及生产线自动控制相关内容进行教学阐述,使学生即了解汽车制造工艺技术规范又懂得汽车生产线自动控制原理及基本操作技能。