整合微课开展小学数学阅读教学

随着国家逐步实行教学改革,在小学数学的教学中,教师要注重学生在数学方面综合能力的培育,在小学数学综合能力培养中包括了学生的逻辑思维能力、思考能力、阅读能力和解题能力等等不同的方面。其中从当前的小学数学教学情况可以看出,大部分学生不具备良好的数学阅读能力,缺乏对数学阅读的主观能动性。所以小学数学教师可以适当运用多样化的教学策略,提高学生数学的阅读兴趣,进一步帮助学生形成良好的数学综合能力。本文就来探究整合微课开展小学数学阅读教学策略,希望能够为广大的小学数学教师提供一个参考。

爱心募捐种绿色

今天，妈妈带我去好利来店为姥姥买蛋糕。妈妈选购蛋糕时，我就在店里四处张望。突然，我发现了一个环保爱心募捐箱。好利来的阿姨告诉我，这个箱子是为“一点爱心，一片树林”环保爱心募捐活动设立的，是“2009中国儿童环保绘画大赛”环保活动之一。阿姨还告诉我，全国每一家好利来店都有这样的募捐箱，募捐所得的爱心款项将全部用于购买树苗，在城市里种植爱心环保林。