“三全育人”背景下的校园文化建设研究——以石家庄职业技术学院为例

坚持立德树人是当今高校的根本任务,高校要在教书育人过程中将思想政治工作融入其中,从而实现“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人。校园文化建设作为育人的载体,要坚持正确的方向,围绕“三全育人”思想体系进行建设,更好地发挥文化育人作用,营造良好的文化育人环境,起到以文化人、以文育人的积极作用。

基于“三位一体”开放办学的宪法学习宣传——以石家庄职业技术学院为例

宪法是治国安邦的总章程。宪法学习中存在内容深度不足、宣传形式单一、工作队伍力量薄弱等问题,常态化机制亟待建立。石家庄职业技术学院利用"三位一体"办学平台开展宪法学习宣传,进一步丰富宪法学习宣传的内容,增强学习宣传的多样性,构建专兼职的学习宣传队伍,建立学习宣传的常态化机制,以提高宪法学习的针对性和指向性。

高校思想政治教育工作与校园文化建设——以石家庄市为例

高校校园文化建设与思想政治教育工作相辅相成,互相促进。通过对当前学生思想政治素质状况,学生对思想政治教育成效、就业前景和自身能力的评价进行调查,了解当前高校思想政治工作现状和工作中存在的问题,建议做好顶层设计,把握关键要素,强化高校思想政治教育工作,助力校园文化建设。

深化石家庄市公共文化服务体系建设研究

石家庄市有一定的文化资源优势,公共文化服务体系建设也取得了一定成就,但还存在系列问题:公共文化设施陈旧,建设资金投入不足,基层公共文化服务体系人才短缺,队伍不稳定等.建议深化石家庄市公共文化服务体系建设,全方位提高供给能力,完善公共文化服务网络,构建投资主体多元化的投入机制,实现公共文化服务资源数字化、管理自动化、服务网络化,完善运行机制和质量提升机制.需要政府部门转变职能,提高服务效率,从政策、资金、技术、人才方面提供保障.

融媒体建设与新型主流媒体的融合与发展——基于石家庄市新媒体建设

推动融媒体建设及与新型主流媒体的融合发展是媒体面临的迫切任务。我国融媒体的发展迅速,关于融媒体的研究也逐步深入。顺应河北省融媒体建设的良好趋势,石家庄市积极推进融媒体建设,采取多项举措大力推进传统媒体与新兴媒体融合发展。要树立用户思维,提高新闻舆论传播力;搞好顶层设计,强化政策扶持;增加财政预算,做好运营保障;加强人才队伍建设,提供智力支持;优化资源结构,做深、做实融合发展文章,加快推进媒体融合发展步伐。

高校创新创业文化建设对策研究——以石家庄市区域内的高校为例

石家庄市区域内的高校在创新创业文化建设方面具备一定的区位优势、政策优势和文化优势,但也面临着一些挑战。基于对接区域经济发展和服务社会的功能,高校应夯实创新创业物质文化基础,搭建创新创业文化平台,营造文化氛围,从而全力推进创新创业文化建设。

浅议外贸企业规避国际贸易风险的对策

近年来，随着全球经济一体化进程的逐渐加快，从事对外贸易的企业在一些突发事件面前往往都会产生不同程度的经济损失。外贸企业在国际贸易风险面前的遭遇，直接影响我国经济的发展和社会的稳定。如何有效地防范国际贸易风险是企业从事国际贸易活动，参与国际竞争，提高国际贸易质量的重要方面。

我国人口老龄化法律应对策略

建国以来，特别是改革开放以后，随着我国社会的快速发展，人们生活水平不断提高，各项条件不断改善，老年人口的比重快速上升，我国社会也逐渐步入老龄化。由此带来的一系列有关老年人的问题，值得我们去关注。本文从法律应对的角度，进行研究提出对策，旨在提高维护老年人合法权益的意识，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，推进社会主义精神文明建设。

浅议计算机网络犯罪及其对策

随着互联网技术的迅速发展，计算机网络正在人们的工作、学习、生活中扮演的角色越来越重要。而由于网络技术急剧发展衍生出来的各种网络犯罪，无疑成为诸多社会现实众多危险中最重要的因素，网络犯罪已成为一个备受人们关注的问题。因此，我们应对计算机网络犯罪有充分的认识，做好预防准备，加强网络道德建设和法制教育，完善立法，增强自我保护意识，与世界各国一道来迎接这一挑战。

浅论我国民事诉讼法的基本原则

民事诉讼法是调整民事诉讼的法律规范，在1991年现行《民事诉讼法》颁布之后，最高人民法院出台了大量的与民事诉讼法有关的司法解释。在《民事诉讼法》总则部分，规定了我国民事诉讼法的基本原则。但是，随着社会的发展，《民事诉讼法》的某些条款已不能适应经济社会发展的需要。开展对民事诉讼基本原则进行探讨，对于进一步完善民事诉讼机制，重构民事诉讼的基本原则，保护当事人的程序权益和实体权益，规范人民法院的审判行为，维护司法公正与社会和谐等，都具有十分重要的意义。

茶文化视野下高校英语教学中的文化素养培养

对于高校英语教学活动来说,其中所包含的内容极为多样。但是如果想要有效创新,实现理想教学,就需要以合适的视角去探寻和筛选择合适的元素,通过内涵引导与精神启迪,让高校英语教学与学生文化素养培养形成全面融合。本文拟从茶文化视野的价值内涵和实施诉求分析入手,结合当前高校英语教学活动中的文化缺失分析,通过探究茶文化与高校英语教学活动的融合可行性,进而分析茶文化视野下高校英语教学中的文化素养培养机制。

自媒体背景下提升网络舆论引导能力研究

自媒体时代,政府舆论引导面临着严峻挑战:舆论形成与传播速度加快,监控难度加大,公众影响舆论成常态.要提升网络舆论引导能力,需要正确认识自媒体时代媒介的社会价值;营造良好的舆论监督氛围;加强媒体舆论监督工作;疏、导结合,两手抓两手都要硬;建立预警机制,从源头上把控舆论的正确导向.

红色旅游资源开发与优秀传统文化传承——基于太行山高速沿线地区

太行山地区有光荣的革命历史,红色旅游资源丰富。太行山高速将红色旅游资源联结起来,对助力扶贫工作,促进文化传承,践行社会主义核心价值观有一定推动作用。太行山高速沿线的红色旅游景区还存在同质化现象,文化层次较低,资源融合不足,服务水平有待提高。借助太行山高速的交通优势,统筹规划,深度挖掘红色文化资源,加强基础设施建设和资源融合,全力提高服务水平,丰富传播手段,发挥文化传播功能。

高职院校工会在构建幸福校园中的地位和作用

工会作为教职工自愿参与的群众性组织,在高职院校的幸福校园建设中具有优越的条件、不可替代的组织优势和号召力.工会在幸福校园构建中的作用为:提高教职工素质,宣传构建幸福校园的理念,开展文体活动,保障教职工的个人利益,增强教职工的主人翁意识.

乡村振兴战略下河北省乡村旅游人才培养

乡村旅游经济的提质升级为人才培养提出新的要求。河北省乡村旅游形成了新型城镇化和美丽乡村建设相结合的多业态、多元化发展新格局,但在专业人才、本土人才和新业态人才培养方面还有一定欠缺。职业教育服务乡村旅游人才培养,需要精准对接乡村旅游新产业新业态要求,深化教育教学改革,培养乡村旅游复合型人才跨界能力;加大创新创业活动开展力度,培养乡村旅游人才产业开拓能力;构建多元立体职业培训体系,培养乡村旅游人才可持续发展能力等,助推乡村旅游向高质量、高层次发展。

基于文化传播视角的对外汉语成语教学探索

汉语国际教育在传承优秀传统文化、塑造文化形象、传递中国声音等层面发挥着重要作用。成语有着丰富的民族文化内涵,渗透着中华民族独特的思维方式、审美特质及价值取向。基于对对外汉语成语教学中相关因素的了解,基于习得者文化偏误的分析,对对外汉语成语教学提出了一些建议,包括厘清语言与文化的关系,在成语教学中强化文化传播的自觉性;挖掘语言教学中的文化元素,提升成语教学的文化附加值;注重对文化能力的有意识表达,拓展跨文化交际能力,实现语言与文化的双重构建。

基于自媒体背景下的网络舆情引导能力研究

自媒体时代,网络舆情生成与传播速度加快。网络舆情是社会矛盾的集中折射,具有多元性与偏差性。政府网络舆情引导能力与工作人员素养、舆情监控与处理机制密切相关。提升网络舆情引导能力要切实了解网络舆情特点,及时准确回应;提升政府工作人员的媒介素养;建立畅通有效的民意沟通渠道;健全法律法规,加强制度保障。

河北省农村剩余劳动力转移培训与对策研究——公共服务均等化角度的思考

河北省农村剩余劳动力转移培训有效供给数量不足,结构层次不合理,存在公平性问题和供给效率问题。建议相关部门致力于建立现代转移培训体系和基础服务平台;建立培训供给参与主体多元化,培训内容涵盖多个群体、不同行业、不同层次且教育结果认证多样化的全新农村剩余劳动力转移培训模式;强化培训的激励、管理和监督,建立科学的培训绩效评估机制和农村剩余劳动力转移培训与就业的信息服务体系。

河北省文化创意产业公共服务平台建设研究

河北省文化产业综合实力明显增强,但是文化创意产业较为薄弱,建设完善的文化创意产业公共服务平台尤为重要。分析河北省文化创意产业发展现状和公共服务平台建设现状,从研究文化创意产业发展的主体、客体及制约其发展的因素这三个方面入手,分析河北省文化创意产业公共服务平台建设情况,梳理出文化创意产业公共服务平台需要提供政策保障,加强信息标准化建设,建立集约化信息管理系统等建设思路,为河北省文化创意产业公共服务平台建设提供可参考的意见。

高职院校“正心束行”教育路径探索

汲取优秀传统文化的“正心束形”教育在高职院校人才培养中发挥重要作用。石家庄职业技术学院通过培育优良校风,打造思政“金课”,涵养优秀校园文化,建设标准化管理服务体系,构筑“正心束行”教育体系,实现思想政治教育精准的“靶向效应”。