课堂整体设计与教学活动的有效开展

英语教学活动的开展是否有效直接同课堂的整体设计息息相关。课堂教学的开展必须以学生的获知为目标,以学生接受的方式为出发点进行有效设计,从而完善语言教学过程。另一方面。