行动导向教学与其他教学方法的整合与研究

行动导向教学是以“任务导向进行驱动”，在教学过程不再以传统的教师讲授为主，而是教师引导学生，学生成为课堂主体的一种教学模式。通过一系列的模块划分以及实施执行，主干课程采用行动导向教学模式的班级教学质量明显高于未采用该模式的班级。

基于用户兴趣的多属性效用算法的研究

针对用户兴趣提供个性化的搜索服务一直是搜索引擎系统追求的目标。提出了基于用户兴趣的多属性效用算法,该算法使用效用性算法并结合了实体多个属性偏好因子和遗忘因子,更好地表达用户的兴趣偏好并实现动态更新,提高检索的准确性,实现搜索过程的个性化服务。

高职教育复合技能型人才培养的思考

随着我国市场经济的迅猛发展,社会迫切需要大量应用型的复合技能人才,他们在整个科研、设计以及生产链条的最末端,占据十分重要的位置。复合型人才不仅应该有突出的专业经验储备,还应具备较高的基本职业素质,包括数字化办公能力、公文处理能力、与同事的人际交往与沟通能力等等。本文旨在研究如何在高等职业教育中提高复合技能型人才培养的方法。

高职教育复合技能型人才培养的探索

复合型人才不仅在专业技能方面具有突出的经验储备,还应具备较高的相关技能。复合技能型人才培养是职业教育发展到新阶段提出的新要求,在对计算机行业相关企业调研中,我们认识到高职教育在专业课程设置方面,必须适应行业、企业对高技能人才培养需求的变化。