关于成人高等教育本科学士学位工作的研究与实践

成人高等教育的对象成分复杂,办学形式多种多样,为了保证成人高等教育本科学士学位授予质量,必须从建立科学严格的工作规范、抓好学位课程的教学质量、开展相应的学位工作评价及严密组织考试等方面入手,以推进成人高等教育的可持续发展和成人本科学士学位授予工作的顺利进行。

文化因素与大学外语教学

在外语教学中落实素质教育,让大学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际。从文化素质教育对跨文化交际的要求、文化与语言的关系入手,论述了文化因素对外语教学的影响,以及在大学外语教学中跨文化渗透教学的原则。

我国高等教育国际化的取向探析

中国加入 WTO,将加快高等教育国际化的进程。教育的国际化是由它的本质特性、基础特性和社会特性所决定的 ,而加入 WTO只是催化剂 ;提出应对国际化 ,中国高等教育要加速教育法制化、大众化、现代化。

从“木牛流马”谈到保障有力

诸葛亮采用木牛流马搬运粮草,对后勤保障发挥了重要作用;出色的运输保障,能够保证战争胜利,而混乱和低效率的运输保障,只能导致战争的失败;武器装备越先进,部队机动性越强,战争对交通运输的依赖性就越大。应通过创新研究,使军事运输不断适应战争发展和社会进步的更高要求,实现保障有力。

科学发展观视野下高校管理干部的行为价值述论

高等学校学习实践科学发展观最紧要的任务之一,是造就一支研究开拓型的管理干部队伍,能够将"以人为本"落到实处,推动一所学校又快又好地发展。这种研究开拓,必须具有法律意识、政策意识、服务意识、指挥意识与奉献意识;要能够处理好高校管理工作中宏观与微观两个层面的各种关系,优化职能环境;要掌握科学思维的方式方法,创造性地做好高等学校教育教学和行政管理工作,办好人民满意的高等教育,这是高等学校管理干部管理行为的价值所在。