基于VRS技术的虚拟场景的构建

采用理论探讨与实践分析相结合的研究方法,在参加学院虚拟演播室建设和虚拟场景实践开发的经验基础上,对虚拟场景的设计和开发进行了深入的研究,提出了基于VRS技术虚拟场景的设计思路、原则和要素。并结合实例分析说明了虚拟演播室技术的具体应用,其理论观点对全军院校各教育技术中心利用VRS技术进行虚拟场景的深层次开发与应用具有现实的指导意义。

浅谈校园网络信息安全管理

在网络技术和教育事业高速发展的今天,随着计算机网络技术的飞速发展和互联网的普及,校园网络正在改变着传统的教学模式,营造学生自主学习的环境。但有了好的硬件和软件资源,如果管理跟不上,也不能充分发挥硬、软件的真正作用,致使校园网络安全事故时有发生,所以,如何防范校园网络安全事故,保证校园网高效稳定地运转,对校园网络进行管理的问题日益突出。

网络课程教学应用问题研究

网络教育资源建设是高校教育信息化建设的一个重要方面,但目前却普遍存在着很多问题。于是针对这些问题,本文从高校网络教育资源建设的主要内容出发,结合在校园网上的网络课程,总结了网络课程教学的优点,也提出了网络教学中的不利或称之为需改进之处。

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

自进入20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,特别是网络技术的发展,正在对人类的生产方式、生活方式带来巨大的变革。由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点,能提供最理想的教学环境,它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响将会改变目前的教学模式,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。

高校课堂教学中应用多媒体课件存在的问题及对策

＂多媒体＂具有传输信息量大、速度快;信息传输质量高、应用范围广;多重感观刺激;使用方便、易于操作;交互性强等优点,被广泛的应用于现代化教学。与传统教学方式相比,多媒体教学有着无法替代的优势和无法比拟的诸多优点,但随着多媒体教学的广泛应用,其在教学过程中显出来的问题也值得引起我们的高度重视和认真思考。

数据挖掘在网络信息资源管理中的应用

在向信息化条件下军事训练转变的进程中，现有信息管理系统中的数据分析工具已无法适应新的需求，在教学训练中如何应用这些海量数据以及如何运用数据分析结果为信息化建设进一步深入提供决策支持，成为军事教育技术工作者研究的重要课题，本文对数据挖掘在网络信息资源管理中的应用进行了探讨。

网络远程教学在院校教学中的实现

教育教学的发展取决于社会物质条件的变化和人们认识水平的提高。网络远程教学是在现代信息技术条件下兴起的开放性和跨时空性的教学手段，即学习者来源的多样性和学习资源的共享性；学习者不受时空限制，自主地选择学习时间和课程。从传统教育到信息技术条件下的远程教育，经历了师徒制——班级制——群体形态——个体形态。在远程教育中，教学过程的三要素为教师、资源和学生，并通过双向通讯机制的作用实现主客体的相互促动。

构建统一身分认证体系

数字校园的建设，可以将传统的教学、科研、管理、后勤等功能规范化、信息化，促进院校加快融入我军现代化、信息化建设的大环境中，为院校的可持续发展提供良好的平台。其重要性不仅体现在通过信息手段推动学校的改革方面，更重要的是通过数字化手段提高工作效率及解决教育供需矛盾的深层次问题。

基于Delphi开发装甲兵教材工作管理系统

文章首先介绍了总参军训和兵种部批准立项的科研课题《装甲兵教材工作管理系统》开发的必要性与可行性，然后结合开发实践，介绍了其系统构成、技术实现和功能特点，并对系统的开发环境和关键技术进行了论述。