幼儿园区域活动环境创设的策略

幼儿离开父母初入园区,对周围环境异常敏感,缺乏足够的安全感,此时就需要幼师的积极引导,耐心和细心呵护,渗入区域活动,创设区域活动的环境,推进幼儿课程游戏化。幼师作为一线教育工作者,肩负起引领幼儿发展方向的重任,必须重视孩子的全方位培养,健康均衡发展,关注到每个孩子的个体差异,因材施教,推动我国幼儿园教育的科学发展和多样化发展,保证幼儿教育工作的有效进行。

爬行活动对幼儿身体素质的影响及实施策略

随着现代人生活条件的改善,幼儿的户外活动时间、体育锻炼时间不断缩减,加上频繁接触电子产品,导致幼儿的身体素质下降,这不仅不利于幼儿身体生长发育,还影响了幼儿的视力和专注力。学前期是幼儿身体发育的关键阶段,养成正确的健康管理意识、掌握科学的运动方法对促进幼儿身心健康成长至关重要。爬行是婴幼儿自主控制身体、探索环境的基础动作技能,对促进婴幼儿大脑双侧功能区分化、锻炼颈部力量、增强视觉聚焦能力、促进四肢协调、提高平衡能力、促进思维发展、锻炼胆量、增强毅力等具有重要意义。

表弟和舅舅的“战争”

高中三年。表弟和舅舅进行了一场马拉松般的“战争”：或针锋相对。毫不退让；或阳奉阴违，我行我素。拿到录取通知书的一刻．似乎尘埃落定，功德圆满了。然而。就在临报到的前夕．突地又生波澜——表弟拒绝报到!