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题名从四个环节提高课堂教学质量
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机构
石景山钢铁公司技工学校
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出处
《中国劳动》
1961年第6期14-17,共4页
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文摘
备课、讲課、輔导和批改作业,是有关課堂教学工作四个主要的环节。根据教师和学生的具体条件,从实际情况出发,运用各种不同的方法,加强这四个环节的工作,是提高課堂教学质量的有效办法。去年以来,我們在这方面进行了一些努力,摸索到了一些經驗,也初步取得了一些成績,現在把我們的做法介紹于下: 一、备課 要使每一堂課都有較高的质量,达到預期的教学效果,就一定要把課备好。备課的办法,过去一般都采用个人准备、集体研究和討論即所謂集体备課的办法。这一办法对提高备課质量是有一定作用的。但是,对于新教师效果一般不很显著。例如,电制教研組的一位教师,教龄短,教学經驗少,学生对他意見很多。
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关键词
课堂教学质量
教学工作
制教
集体研究
裸质量
作业批改
全校性
学习态度
现场教学
不及格
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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