小学语文课堂朗读教学有效性探究

语文朗读教学可以培养学生的语感、提高阅读能力、增强审美能力,对小学语文课堂教学具有重要意义。小学语文教师应该积极探索优化语文诵读阶段朗读教学的策略和方法。本文对小学语文课堂朗读教学有效性进行了探讨。

多媒体技术与小学语文教学的有效整合

随着信息技术的广泛应用,其逐渐的在课堂教学中能够起到的效果越来越大。小学语文是小学科目教学中的重要组成。在新时期背景下,充分利用多媒体技术,整合小学语文的课堂教学对教育的发展意义重大。本文对多媒体技术与小学语文教学的有效整合进行了分析。

浅谈农村小学语文课堂教学的有效策略

农村和城市在发展中的差距是显而易见的,尤其是在教育行业中,农村的孩子接受到的教育远远不及城市的孩子。关于农村小学的教育更是一个较为凸出的问题,成为了阻碍学生发展的障碍之一。本文针对更好的开展农村小学的语文教育进行简要的分析,实现农村小学语文教学技术的创新与质量的提高。

我和魏书生“零距离”接触

今日教育杂志社： 2009年2月21日贵刊举办的“魏书生教育教学思想报告会”，我和三千多名中小学教师荣幸参加，受到鼓舞、启发，收成极大，来信深表谢忱!