深化职教改革 提高办学效益——对加强石楼县职业教育的思考

石楼是晋西一个偏远小县,近年来随着经济形势的好转,文化教育事业有了较大的发展,但职业教育却发展缓慢,步履维艰,究其原因有三:一、社会家长对职业教育不理解,抱轻视态度;二、资金投入不够,办学设施落后;三、学校管理不科学,教师队伍素质偏低。作为职业中学的一名教师,我深感责任重大。新形势下,如何快速、健康发展石楼职业教育,成为我们每一个教育工作者关注的问题。

职业高中学生学习数学存在的问题及其探究

数学学习的一个重要目标就是培养学生的正确思维判断能力。尽管职业学校的数学教学存在诸多问题,但广大教师应该在教学中注重学生数学能力的培养,遵循学生的认知过程,更好地传授数学知识,应该培养学生形成正确的数学思想,培养学生形成严谨求是的数学态度,抓好数学基础知识的学习,为将来能够更好地服务于国家和社会奠定坚实的基础。

职业高中数学教学中学生综合素质培养的探讨

科学技术水平的高低是衡量一个国家综合国力的重要标准之一，而在我国各级学校都应该重视对学生数学能力的培养，这样可以培养学生形成良好的思维能力和创新能力。职业学校的数学教师在教学中应该根据数学知识和学生的实际情况进行教学，培养学生解决和处理问题的能力，培养学生的逻辑思维能力，更好地培养学生的创新能力，为我国社会主义现代化建设培养更多的合格人才。

职业高中学校农业教学的研究

我国职业高中涉农专业的教学面临许多的问题，如生源的问题、教学质量的问题等。但我国政府近几年非常重视农业生产的发展，涉农专业的发展前景广阔。教师在教学过程中应该采取多种措施，重视理论联系实际，重视学生实验教学的推广；深化涉农专业课程设置，使之更加符合国家和社会对农业的需求，为我国农业的发展培养理论知识和科技知识都过硬的实用型人才。

职业高中数学教学中学生能力的培养

职业高中的学生在学习数学过程中需要多种能力的综合作用，其中自我调控能力是在学生学习过程中非常重要的一种能力。是指学生通过对自己的调节，及时反思自己学习过程中存在的问题，增强自我学习的动力和信心。学校和教师也应该采取多元化评价方法，合理设计教学过程和方法，实现学生自我调控能力的实现和提高。

职高生职业生涯规划的几点准备

随着国家对职业教育力度的加大以及各种政策的出台,职业教育已成为中国教育的重要组成部分,为此,中职学校教师倍感欣慰,笔者从事职高思想道德课的教学多年,在教学实践中,与职高生近距离的接触,了解到他们所面临的困惑。如何让职高生更好的实现角色的转换,更快的适应社会和市场,更顺的走上职业之路?由此,及早的规划自己的职业生涯就显得尤为重要了。本文针对这些问题阐述了自己的一些思考,希望能对职高生有所帮助。

职业高中语文教学特点之我见

职业高中语文教学属学语文教学中的一个分支。在教学目的、教学任务、教学内容、教学原则、教学过程、教学方法等方面,职业高中语文教学具有中学语文教学的共性,但由于职业高中培养目标、培养对象的不同,因而决定了职业高中语文教学又具独特的个性。职业高中语文教学的这种个性,可以概括为八个"加强"。

职业高中英语教学中存在的问题及对策

一直以来，人们对职业高中的认识及职业高中自身的问题，制约了职业高中教学的发展。众所周知，职业高中的学生比较特殊，大都是中考落榜之后而选择就读职业高中，因此，相对而言基础较差，可想而知，学生的英语水平也不高，使职高英语教学陷入困境。

职业技术学校英语教学中存在的问题及对策

本文通过对职业技术学校的英语学习进行调查,得出一些显性特征。在此基础上对这些特征进行分析,归纳出的结论是:职业学校英语教学喜中有忧。本文主要关心忧的方面。忧在何处?引起忧的原因是什么?今后应该采取什么对策,本文将做出相应回答。

在职业高中体育教学中培养体育兴趣的思考

本文着重提出了职业高中学生对体育课没有兴趣的几点表现,分析了对体育课没有兴趣的原因,最后提出了一些培养学生体育兴趣的几点方法和途径。

浅谈职业高中政治课教学方法探究与创新的必要性

职业高中政治课教学方法的探究与创新有助于学生在职业高中毕业之后更好地立足社会、服务社会。这是一个颇具现实意义也广为职业高中政治课教师所关注的重要课题。阐述了职业高中政治课的教学目标,分析了其教学方法的重要性,主要对其教学方法探究与创新的必要性做了探讨。

浅谈在职业高中计算机教学中实施素质教育

素质教育注重培养学生的创新能力和实践能力,是更符合当前信息化社会发展和知识经济时代需求的教育。在职业高中计算机教学中实施素质教育具有现实意义,且能更好地培养适应当下社会需求的职业型人才。从教学内容渗透素质教育、教学方法强化素质教育、教学评价注重素质教育三方面做简要探讨。

职业高中政治教育现状的探讨

职业高中的政治课堂教育的一个重要任务是对学生进行德育教育,为我国的社会主义现代化建设培养政治合格的人才,帮助学生形成正确的人生观和价值观。但由于学校、学生和教师都存在问题,所以政治教育面临诸多问题,需要共同努力,让政治课堂体现出其真正的价值,让政治课堂在学生的成长道路上发挥真正的作用,为学生的健康成长奠定基础。

教育哲学视域下高职课程思政建设分析

高职院校开展课程思政的主要目的是培养学生立德树人的品质,培养学生良好的思维品质。高职院校课程思政开展不仅是教师的责任,同时也是学校所有员工的职责。本文主要对教育哲学背景下的高职课程思政建设思路进行分析研究。通过对教育哲学理念的应用,使思政课程建设能够回归到本质,通过教育哲学理论对课程思政建设过程进行反思,并做好优化重组,全面推进高职院校的课程思政建设,以此达到更好的育人效果。

如何提高高中生学习政治的兴趣

随着新一轮课程改革的推进,思想政治课教学迎来了春天。作为中学思想政治教师应当以新课改理念为指导,积极投身教育实践,不断创新,探寻适合时代特点的教育教学方法,努力提升学生学习思想政治课的兴趣,为培养和健全学生必备的政治素质而奠定坚实的基础。

浅议网络环境下的“自主”教学

我校开设信息技术实验班,为学生提供了自主学习的网络环境。本文提出网络环境下自主学习的策略。围绕学生"自主学习、协作学习"为主、"交互式学习"为辅的主题,体现以学生为中心的教学模式。

浅谈高中物理教学——如何才能学好物理

进入高中阶段,每门课程的难度都上了一个台阶,尤其是物理。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。由于"不会学"而导致"不爱学"和"不愿学"的情况为数甚多。因此,同学们能否掌握科学的学习方法,不但是今天能否由"怕学"变成"爱学"的关键所在,而且会影响到今后一生能否掌握自然科学的一般方法以求更好地发展。

如何提高职高数学教学效果

虽然大量中职学生的数学成绩一般都不是很理想,而且没有良好的习惯,但是数学作为职业高中的一门重要的文化基础课,数学知识在各专业的应用是广泛而深入的。作为一名中职数学教师,如何提高数学教学效果,根据本人的实践经验,从三方面做起,可以收到良好的效果。

浅谈猪瘟的预防与防治

猪肉是我国人民最常见的肉类食品,生猪养殖业也是我国重要的经济企业,这对增加农民收入和促进地方经济发展都具有重要意义。但是在生猪养殖过程中存在一定的风险,因为生猪往往会传染一定的疾病,给养殖业户带来一定的经济损失。猪瘟是生猪养殖业中非常常见的一种传染疾病,需要养殖户了解猪瘟疾病的发病原因、预防情况,在生猪出现猪瘟疾病后应该采取措施,从而更好地为养殖业的发展作出自己的贡献。

高中物理教学中的方法教育

目前素质教育已成为教育系统的热门话题,学科教学承担着提高学生文化科学素质的主要任务,加强高中物理方法教育,提高学生的科学素质,是物理学科教学变应试教育为素质教育的具体体现。