国家资历框架视域下老年照护1+X证书制度融入中职护理人才培养的途径研究

面对我国日趋加剧的老龄化进程,老年照护问题亟待解决。本文以石河子卫生学校为例,探索如何将1+X老年照护内容融入中职护理人才培养中,通过育训结合、校企合作的方式,在国家资历框架视域下展开老年照护1+X证书制度融入中职护理人才培养的途径研究,为少数民族地区中职护理院校提供借鉴和参考。