品管圈活动在门诊患者健康教育中的应用

目的:探讨品管圈活动在门诊患者健康教育中的应用效果。方法:成立品管圈活动组织,选定"提高门诊患者健康教育质量"为活动主题,对活动前健康教育质量较低的原因进行分析,拟定实施对策,并将实施活动前后的结果进行比较。结果:门诊患者健康教育质量明显提高,达到了活动目标。结论:品管圈活动提高了护士工作的积极性,提升了团队凝聚力,使门诊护理质量持续改进,同时还提高了圈员的团队精神和解决问题的能力,提高患者满意度。

某医学院校医院感染学课程设计分析

通过医院感染学课程学习,增加医学生感控知识的储备,提高院感防控能力。方法 预防医学专业学生为研究对象,运用访谈法、现场调查等方法,探讨医院感染学课程的内容及授课模式。结果 医学生更多希望医院感染学课程设置主要包含课程内容及授课方式,课程内容以院感基础知识和实时更新内容为主,授课方式以理论知识与临床实践相结合的方式。结论 医院感染学课程设置应以提高教学课程效果及内容时效性为目的,采用较新颖的教学内容及模式,便于医学生对院感学课程的掌握。

门诊老年患者突发事件的防范

老年患者在门诊就诊过程中由于身体机能减退、疾病多及年龄等因素,较其他人群易出现突发事件。我院在老年患者突发事件的防范上实施了一系列措施,对门诊老年患者突发事件做到早发现、早诊断、早治疗,防止了老年患者突发病情的进一步发展,为抢救患者赢得了时间。