浅谈如何做好幼儿园家长工作

家庭是孩子成长的第一环境,父母则是孩子的第一老师。幼儿的行为习惯、自理能力的养成与家庭环境有着密切的联系,作为一名幼儿教师,如何来做好新时期的幼儿园家长工作呢?本文从几个方面进行了探讨,具有一定实践指导价值。

加强精神文明建设是社会主义市场经济的内在要求

江泽民同志在党的十四届五中全会的《建议》中强调指出,要实现“九五”计划和2010年宏伟蓝图,就必须坚持物质文明和精神文明共同进步,经济和社会协调发展。为了把一个富裕、文明的中国带入21世纪。

珠心算引入幼儿数学活动的实验探索

幼儿数学活动是幼儿教育和谐发展的重要内容之一，也是幼儿学前教育的重要组成部分。在幼儿中开展数学活动，不仅能使幼儿获得一些简单的初步数学知识和计算技能，还能使其思维能力得到发展与提高。幼儿数学活动促使幼儿思维发展的具体目标是：一是激发幼儿思维的积极性和主动性；二是充分依靠幼儿的具体形象思维，促进幼儿思维抽象能力和推理能力的初步发展；三是培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。

幼儿计算机教育问题初探

前,世界已经步入信息化时代.作为信息化社会主要技术标志的计算机,已经广泛应用于各个领域.那么,对于初涉学堂、尚未完全脱离家庭教育的学龄前儿童来说,学习计算机是否太早?计算机技术如何应用于幼儿教学实践?本文试图对幼儿计算机教育的重要意义、技术可行性及应用范围进行初步探讨,以期为我园即将开展的幼儿计算机教育提供参考.

当前幼儿家庭教育中常见问题分析及对策探究

幼儿家庭教育是教育事业的重要组成部分，教育质量的好坏将直接影响孩子的一生，而家长作为孩子人生中的第一位老师，教育方式是否科学、合理，对孩子的影响是至关重要的。文章就当前幼儿教育中常见的一些问题进行分析，并提出相应对策。

刷牙

孩子的话：每天早晨一起来我自己就光着脚丫来到洗手间刷牙。我刚学会刷牙，刷牙的时候呀就把嘴张得大大的怕牙刷刷不进去。

幼儿园管理与学前教育分析策略探讨

随着我国教育质量的不断提高,幼儿园作为学前教育的重要机构,其学前教育和管理受到全社会的重视。当前我国幼儿教育园区工作有了高水平的发展,在发展的同时也要直面幼儿园管理中的一些问题,幼儿园的管理者要根据政策和现实情况不断制定和完善相关工作水平,为创新幼儿园管理与学前教育管理建言献策。本文针对幼儿园教学管理现状,进行分析和探讨,提出改善幼儿园教学管理和学前教育的相应策略。

浅析幼教中的传统节日文化融入

教育是每个人人生的起点,是我们展翅飞翔的平台。接受怎样的教育可能会影响一个人的一生。而传统文化蕴含着浓重的历史底蕴,它们的文化符号和教育价值都是无可估量的。在幼儿园阶段开展针对中国传统节日文化的教育无论对教师、家长还是对幼儿来说都是意义深远的。