1
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面向工程教育认证的计算机专业智能课程地图研究 |
王颖
肖红
张强
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《微型电脑应用》
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2020 |
5
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2
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“三全育人”视域下“大学计算机基础”课程多元化思政体系研究与实践 |
刘金月
时贵英
祝宝东
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《工业和信息化教育》
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2022 |
8
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3
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《大学计算机基础》立体化教学模式的探索 |
衣治安
吴雅娟
杜娟
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《教育教学论坛》
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2012 |
4
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4
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计算机专业大学生硬件创新能力培养与实践 |
李鹏飞
李冰
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《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
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2012 |
2
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5
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混合学习法在大学计算机基础教育中的应用 |
李瑞芳
刘华蓥
王莉利
时贵英
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《教育教学论坛》
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2013 |
2
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6
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课程思政融入大学计算机基础教学的探索与实践 |
时贵英
李瑞芳
吴雅娟
刘金月
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《电脑知识与技术》
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2022 |
0 |
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7
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基于混合学习法的大学计算机基础教学模式初探 |
李瑞芳
刘华蓥
王莉利
杨王黎
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《科教文汇》
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2014 |
0 |
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8
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基于计算机视觉课程的复杂工程问题解决能力培养 |
田枫
刘芳
吕洪艳
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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9
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计算机专业嵌入式系统实践教学体系探索 |
孙士明
刘新平
郑秋梅
纪友芳
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2009 |
34
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10
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VLAN技术在计算机实验室中的应用 |
肖军弼
黄明
纪友芳
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《实验室研究与探索》
CAS
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2004 |
17
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11
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计算机硬件综合实验开发平台 |
刘新平
郑秋梅
孙士明
纪友芳
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《实验室研究与探索》
CAS
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2008 |
8
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12
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计算机硬件课程群实验体系的改革与完善 |
刘新平
郑秋梅
孙士明
孙晓燕
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《计算机教育》
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2008 |
9
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13
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基于EDA技术的计算机硬件体系实践教学探索 |
刘文英
李克文
纪友芳
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《计算机教育》
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2008 |
9
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14
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“计算机组成原理”精品课程建设探索与实践 |
郑秋梅
刘文英
孙晓燕
刘新平
宋继志
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《计算机教育》
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2008 |
4
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15
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“互联网+”背景下混合教学模式在高校计算机类课程的研究与实践 |
周凯
李萌
王莉利
杨王黎
杨永
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《微型电脑应用》
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2018 |
22
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16
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利用计算机指纹实现软件加密原理与方法 |
鞠斌山
邱晓凤
张文东
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《青岛大学学报(自然科学版)》
CAS
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2005 |
4
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17
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专业认证视域下的计算机专业综合课程设计 |
张强
王辉
王浩畅
王梅
潘俊辉
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《计算机教育》
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2020 |
3
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18
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基于计算思维的计算机基础教学研究与实践 |
刘金月
吴雅娟
曲明国
王莉利
时贵英
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《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
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2014 |
2
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19
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非计算机专业“计算机文化基础”课程调查与思考 |
孙晓燕
伍增贵
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《计算机教育》
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2008 |
4
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20
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基于CDIO理论面向专业的计算机基础教学模式的改革与实践 |
杨永
刘金月
王跃萍
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《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
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2012 |
1
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