如何利用宽带网做好农村中小学现代远程教育技术服务

随着中小学现代远程教育设备的不断普及，教师使用设备的水平不断提高。使用设备的频率不断增加。设备的故障率也会升高。因此，对远程教育设备的维护就显得特别重要。石泉县电教中心充分发挥农村中小学实施ADSL宽带接入上网的优势，以石泉教育网为平台，建立了石泉县远程教育设备报修系统。实现了设备故障网上报修，使全县156所现代远程教育项目学校的设备维护得到了快速、高效、满意的技术服务。

动漫辅助高中信息技术课堂开展 “备教学评”一体化实践研究

信息技术作为一门实践性、创新性和综合性强的学科,教学改革引领教师研究灵活多样的教学手段激发学生的学习兴趣,提升其信息素养和综合能力。动漫作为一种广受欢迎的文化形式,以其独特性吸引青少年的关注。将动漫元素融入高中信息技术课堂,开展“备教学评”一体化实践研究。一方面,动漫辅助教学借助其生动形象的画面、扣人心弦的故事情节以及丰富多样的表现手法,有效激发学生的学习兴趣和求知欲,使抽象复杂的信息技术知识变得直观易懂、易于接受。另一方面,“备教学评”一体化实践模式强调教学过程的系统性和连贯性,通过精心准备教学内容、创新教学方法、科学评价教学效果,实现教学质量的全面提升。本文分析动漫辅助高中信息技术的要点,以信息技术必修一第2章《算法与程序实现》为例,详细探究动漫辅助高中信息技术课堂开展“备教学评”一体化实践模式。

初中信息技术运用动漫文化提高教学实效的路径探索

面对传统信息技术教学模式的单一性和枯燥性,如何激发学生的学习兴趣,提高教学实效,成为了当前教育工作者亟待解决的问题。为了克服传统教学模式的弊端,提高信息技术教学的实效性,许多教育工作者开始探索将动漫文化融入信息技术教学的新路径,尝试将动漫元素作为教学资源和教学工具。正是基于此背景,本文探索初中信息技术运用动漫文化提高教学实效的路径,旨在通过深入分析动漫文化在信息技术教学中的潜力和价值,探索出一条将动漫元素有效融入信息技术教学的新路径,以期在激发学生学习兴趣、提高教学实效、培养学生信息素养和创新能力等方面取得显著成效。

初中语文阅读中自主学习的教学研究

随着素质教育的不断推进，学校各个学科都开始进行课程改革，在初中语文教学中，自主学习的方式应用广泛。主要通过初中语文教学的研究，根据语文阅读教学的现状对语文阅读教学进行改革，浅谈如何才能更好地进行语文素质教育。

如何加强高三地理复习的学法指导

“文科综合测试”作为高考的一种考试方式，历经12年的磨砺，作为“三分天下有其一”的地理科试题部分，最突出的变化是占文综总分的比重不断提高，应用型和能力型试题所占比重逐年增加。而高三地理复习的内容非常庞杂，其基础知识和基本技能又涉及初、高中各册内容，时间又特别有限，