科学素养视域下STEAM教育校本化内涵与实施路径

STEAM教育作为全球范围内受到重视的教育模式,在本土化应用中对学生科学素养提升发挥着重要作用。深入探讨STEAM教育本土化的内涵及对提升学生科学素养的有效路径,重点分析课程内容、实施及评价。通过这些方面的实践探索,提出一系列校本化实践方案。